Nedsat pris! Skrive for at lære: faglig skrivning i de videregående uddannelser Forstør

Skrive for at lære: faglig skrivning i de videregående uddannelser (Bog, Hæftet)

Forlag: Klim
Format: Hæftet
Sprog: Dansk
Serietitel: Pædagogik til tiden
Sideantal: 199
Dato for udgivelse: 30-11-2001
Udgivelse: 1. udgave, 2001.
Nr. i serien: Bind: 15,
Oversætter: Ib Høy Hansen
Illustrator: Joyce Grosswiler
Medforfattere: Olga Dysthe, Frøydis Hertzberg og Torlaug Løkensgard Hoel
ISBN-13: 9788779551084
Produkt type: Bog
Forord: Kirsten Krogh-Jespersen, Jørgen Kuhlmann og Andreas Striib
Ophavsangivelse: Olga Dysthe - Frøydis Hertzberg - Torlaug Løkensgard Hoel
Originaltitel: Skrive for å lære
År for denne udgave: 2001
Første udgivelsesår: 2001
Originalsprog: Norsk
Udgave: 1
Oplag: 3

2 - 5 hverdage

Levering inden jul: OK

kr 200,06

-13%

Vejl. pris: kr 229,95

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Beskrivelse

Skrive for at lære giver en indføring i skrivning som proces fra den første idé til den sidste reference, og bogen viser, at skrivning er et vigtigt redskab til læring og tankeudvikling.
Det at skrive godt kræver mere end færdigheder og teknik; man må også kunne tænke fagligt. At lære at skrive fagtekster indebærer derfor at skrive sig ind i en fagkultur. Skrivning er ikke blot en nødvendig studiekompetence og en væsentlig erhvervskompetence. Skrivning er også en meget vigtig læringsstrategi.
Skrive for at lære giver en indføring i skrivning som proces fra den første idé til den sidste reference, og bogen viser, at skrivning er et vigtigt redskab til læring og tankeudvikling. Læseren bliver præsenteret for forskellige måder at læse og tage notater på, forskellige skrivestrategier og forskellige fremgangsmåder med hensyn til strukturering af en faglig tekst. Logskrivning, knyttet til feltarbejde og praksis, bliver udførligt behandlet. Bogen giver praktiske råd om individuel skrivning, om arbejde i skrivegrupper, om fællesskrivning af tekster og brug af elektroniske kommunikationsmidler og Internet.
Bogen giver råd om at starte skrive- og responsgrupper og vejledning i skrivning, og den drøfter nye arbejds- og vurderingsformer, knyttet til portefølje- eller mappevurdering. Den giver også råd om, hvordan det enkelte fagmiljø kan organisere og integrere skriveoplæring i studiet, for eksempel gennem skriveværksted.
Skrive for at lærehenvender sig primært til de studerende på de videregående uddannelser, men bogen er relevant for alle, som på en eller anden måde er engageret i faglig skrivning. Den vil også være af interesse for lærere, vejledere, kursusholdere og andre, som arbejder med studiekvalitet.

Anmeldelser fra kunder

Skriv en anmeldelse

Skrive for at lære: faglig skrivning i de videregående uddannelser

Skrive for at lære: faglig skrivning i de videregående uddannelser