Bøger
E-bøger
Lydbøger
Blog / Info
Indkøbskurv (0)
WilliamDam.dk - Altid billige bøger
Kontakt os
E-mærket
Søg: Vis udsolgte:
Du er her: Forside -> Krop og sind -> Pædagogik, Børn og forældre -> Fortabt i skolen
 
0 stjerner
Fortabt i skolen

Fortabt i skolen
(Bog, Hæftet)
- hvorfor det er så svært at hjælpe børn med adfærdsmæssige udfordringer, og hvordan vi kan gøre noget ved problemet

Forfatter: 

Ross W. Greene


Oversætter: Hanne Høgsbro Larsen
Diverse forfatter info: Omslagsillustrator: Barbra Brix

ISBN 13: 9788790333270
Forlag: Pressto
Indbinding: Hæftet (Info)
Udgave: 1
Oplag: 1
Trykt i: 2009
Mål: H: 222mm B: 154mm D: 20mm V: 426g
Originaltitel: Lost at School (Engelsk)
Sider: 272
Sprog: Dansk Sprog: Dansk

Udgivelsesdato: 19/03-2009
231,73 DKK
Normalpris: 299,00 DKK
Spar: 67,28 DKK (22.5%)
Levering: 1-5 hverdage
 
Antal:
Tilvælg gaveindpakning:
Alm. gavepapir (+ 10,00 DKK) 
[ Tilføj ønskeliste ]
Forlagets beskrivelse
Der er stigende fokus på børn, der er urolige, hyperaktive eller på anden måde adfærdsvanskelige. De skaber uro i klasserne og har svært ved at håndtere moderne pædagogiske metoder med ´ansvar for egen læring´, gruppearbejde og projekter. Læ­rere, pædagoger og forældre står ofte magtesløse, da de ikke har brugbare pædagogiske redskaber til hverken at rumme disse børn inden for skolens normale rammer eller til at hjælpe dem til at løse deres problemer. Samtidigt er udgifterne til specialundervisning vokset, uden at det har haft nogen mærkbar effekt på problemet.

På baggrund af mange års forskning og praktiske erfaringer har den amerikanske psykolog Ross W. Greene udviklet en ny og anderledes pæ­dagogisk metode til ikke alene at tackle, men også at hjælpe børn med adfærdsproblemer. Samarbejdsbaseret Problemløsning kalder Greene sin model, og grundantagelsen er, at børnenes adfærdsmæssige udfordringer skyldes, at de ikke mestrer en række kognitive færdigheder og sociale kom­petencer. Ved at kortlægge de manglende færdigheder og derefter målrettet lære børnene at mestre dem eller kompensere for dem, ændres disse børns adfærd i løbet af kort tid mærkbart i positiv retning.

Ross W. Greene har tidligere skrevet bogen Det eksplosive barn, hvor Samarbejdsbaseret Problemløsning introduceres.
Fortabt i skolen, er en videreudvikling af metoden, og alle eksempler og dialoger stammer fra hver­dagssituationer i skolen med de udfordrende børn. Bogen giver således både teoretisk viden og praktiske værktøjer at arbejde videre med. Hans metode anvendes med succes i USA på både almindelige skoler, specialskoler, institutioner og i ungdomsfængsler.

»Det er befriende, at Ross W. Greene vil have os til at se på, hvilke kognitive færdigheder børnene mangler at lære, i stedet for at kata­logisere børn og putte dem i bestemte kas­ser. Der ligger en verden af respekt i Ross W. Greenes to grundholdninger – at børn gør det rigtige, hvis de kan, og at begge parter skal høres og tages alvorligt i en konflikt. Forfatteren viser os, hvordan vi med en kær­lig og empatisk tilgang til de udfordrende børn kan skabe helt anderledes, positive for­andringer. Det er en rigtig god bog.«
- Renée Toft Simonsen, psykolog, børnebogsfor­fatter og ambassadør for ADHD-foreningen

»Fortabt i skolen giver en fremragende indføring i, hvordan vi når frem til aldrig mere at tænke på børn med adfærdsmæssige problemer som vores manipulerende, mobbende og kontrollerende modstandere. Den indeholder konkrete, brugbare værktøjer, og det er en bog, der er svær at slippe. Alle læsere ønskes en rigtig god rejse mod nye erkendelser af de kognitive færdigheder, som disse børn mangler at lære, og som kan være baggrunden for deres sociale, følelsesmæssige og adfærdsmæssige udfordringer.«
- Karin Lykkegaard, skoleleder på Nordskovens friskole, hvor man arbejder med Samarbejds­baseret Problemløsning.

»Bogen bør være bibel for alle, der arbej­der med børn med adfærdsproblemer. Der er bare så mange guldkorn i den. Jeg kan kun anbefale Fortabt i skolen
- Boye Baun, afdelingsleder ved Schuberts Min­de Skolehjem, et behandlingshjem for børn og unge med psykosociale og e

Indholdsbeskrivelse
Pædagogiske værktøjer der gennem kortlægning af manglende færdigheder, lærer børn med afvigende adfærd at mestre dem eller kompensere for dem, og dermed hjælpe til et bedre liv med ro til læring.

Vær den første til at skrive en anmeldelse eller vurdere
Skriv anmeldelse
Kunder købte også
Det eksplosive BarnDet eksplosive Barn
(Bog, Hæftet)
225,95 DKK
Særligt sensitive børnSærligt sensitive børn
(Bog, Hæftet)
298,00 DKK
Børn med særlige behovBørn med særlige behov
(Bog, Hæftet)
225,33 DKK
 
Børn med blandingsdiagnoserBørn med blandingsdiagn-
oser

(Bog, Hæftet)
286,23 DKK
Samarbejdsbaseret problemløsningSamarbejdsbase-
ret problemløsning

(Bog, Hæftet)
252,00 DKK
Din teenager skal coaches, ikke opdragesDin teenager skal coaches, ikke opdrages
(Bog, Hæftet)
193,71 DKK
Eksekutive vanskeligheder hos børnEksekutive vanskeligheder-
hos børn

(Bog, Hæftet)
173,13 DKK
 
Vejen videre - når dit barn har autismeVejen videre - når dit barn har autisme
(Bog, Hæftet)
231,73 DKK
Børn med organiseringsvanskelighederBørn med organiseringsv-
anske

(Bog, Hæftet)
99,00 DKK
ADHD - et liv uden bremserADHD - et liv uden bremser
(Bog, Hæftet)
286,23 DKK
Ikkevoldelig kommunikation - GirafsprogIkkevoldelig kommunikation - Girafsprog
(Bog, Hæftet)
254,71 DKK
 
Andre bøger af Ross W. Greene (Se alle bøger)

Andre bøger du måske vil synes om

Kundernes vurdering på trustpilot.dk Vi er e-mærket Betalingsinformation Vi sender pakker med GLS Vi sender pakker med Post Danmark
Fragtfrie bøger | Lynlevering | Kontakt os | Nyhedsbrev | Hvem er vi? | Hjælp til e-bøger og e-lydbøger | Kundeservice | Nyt om bøger | Sitemap | Idéer til tiltag og ændringer

Copyright 2005-2014 WilliamDam.dk
William Dams Boghandel - St. Torv 7 - 3700 Rønne - Tlf: (+45) 56 96 46 00 - E-mail:shop@williamdam.dk - CVR: 25965809