Nedsat pris! Forstør
Kategorier / sektioner:

Inkludering og mangdold: sett i spesialpedagogisk perspektiv (Bog, Hæftet)

Forlag: Universitetsforlaget
Format: Hæftet
Sprog: Norsk bokmål
Sideantal: 288
Dato for udgivelse: 12-6-2017
Udgivelse: 2017.
Redaktion: Sven Nilsen
ISBN-13: 9788215027760
Produkt type: Bog
År for denne udgave: 2017
Originalsprog: Sproget kan ikke bestemmes

5 - 10 hverdage

Levering inden jul: Kan ikke garanteres

469,90 kr

-7.5%

Vejl. pris: 508,00 kr

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Beskrivelse

Elevene skal kunne delta aktivt i det sosiale og faglig-kulturelle felleskapet i skolen, der det legges til rette for læring og utvikling ut fra den enkeltes forutsetninger. I denne boka står dette samspillet mellom mangfold og fellesskap i fokus, både når det gjelder intensjoner og praksis. Fra et spesialpedagogisk perspektiv gir boka innsikt i utfordringer som både politikere, skoleledere og praktikere står overfor i skolens møte med elever med svært varierende bakgrunn og forutsetninger. Problemstillingene belyses på et overordnet og prinsipielt nivå, men det vises også mer konkret hva som kreves for ulike grupper, og hva som utfordrer ambisjonene om mangfold og inkludering i skolen. Målgruppa for boka er studenter i spesialpedagogikk, pedagogikk og lærerutdanning. Boka er aktuell for lærere, skoleledere og ansatte i PPT, og den har relevans for forskere og fagfolk som arbeider med problemstillinger knyttet til skole og utdanning. Sven Nilsen (red.) er professor ved Institutt for spesialpedagogikk, Det utdanningsvitenskapelige fakultet, Universitetet i Oslo. Øvrige bidragsytere er Jorun Buli-Holmberg, Monica Dalen, Liv Duesund, Veerle Garrels, Liv M. Lassen, Liv Heidi Mjelve, Ivar Morken, Geir Nyborg, Anne-Lise Rygvold, Hanne Marie Høybråten Sigstad, Kjell Skogen og Steinar Theie. Alle er medlemmer i forskergruppen "Inkludering og mangfold - sett i spesialpedagogisk perspektiv".

Anmeldelser fra kunder

Skriv en anmeldelse

Inkludering og mangdold: sett i spesialpedagogisk perspektiv

Inkludering og mangdold: sett i spesialpedagogisk perspektiv