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Sprogundervisning og sprogindlæring
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Deutsch als Fremdsprache: Eine Einfuhrung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Dieser Band informiert über alle relevanten Bereiche des Fachs Deutsch als Fremdsprache – von den Lernenden über die Lehr- und Lernformen bis hin zu den produktiven und rezeptiven Fertigkeiten.
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Interdisziplinare Analysen zur LEO - Studie 2018 – Leben mit geringer Literalitat: Vertiefende Erkenntnisse zur Rolle des Lesens und Schreibens im Erwachsenenalter (Bog, Paperback / softback, Tysk)Die 2020 veröffentlichten ersten Befunde der aktuellen LEO-Studie beleuchten nur einige Aspekte und waren häufig deskriptiver Natur.
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Kindliche Spontansprachdaten interdisziplinar und nachhaltig nutzen: Konzeption der TALC-Datenbank mittels einer mehrperspektivischen Bedarfsanalyse (Bog, Paperback / softback, Tysk)Eine Analyse vorhandener Datenbanken ergab, dass es trotz des hohen Bedarfs an Sprachdaten in den verschiedenen Arbeitsbereichen keine elektronischen Sammlungen kindlicher Sprache im deutschsprachigen Raum gibt, die allen disziplinären Anforderungen entsprechen.
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Interkulturelle Qualifizierung neu gedacht: Entwicklung und Durchfuhrung zielgruppengerechter Seminare dargestellt am Beispiel chinesischer DaF-Studierender (Bog, Paperback / softback, Tysk)Levering: Skaffevare (forvent 14 - 30 hverdage) -
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Die sprachliche Navigation turkischstammiger Grundschulkinder: Eine qualitative Fallstudie aus Hagen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Levering: Skaffevare (forvent 14 - 30 hverdage) -
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Lateinische Texte und ihre Schwierigkeit: Eine empirische Untersuchung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Ein zentrales Ziel der Arbeit ist es, ein Modell zu erstellen, das auf Basis der sprachlichen Variablen und der Einschätzungen der Probanden die Schwierigkeit eines lateinischen Textes bewerten kann.
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Fremdsprachliche Affordanzen und soziale Praktiken in der Simulation Globale: Eine Video-Ethnographie zur Rekonstruktion Symbolischer Kompetenz im Lehr-Lern-Labor (Bog, Paperback / softback, Tysk)Die empirischen Rekonstruktionen, die mittels der kulturwissenschaftlich geprägten ‚Kamera-Ethnographie‘ hervorgebracht werden, zeigen erstmals Unstimmigkeiten in der theoretisch-konzeptionellen und empirischen Forschung zur Simulation Globale auf.
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Metzler Lexikon Fremdsprachendidaktik: Ansatze – Methoden – Grundbegriffe (Bog, Hardback, Tysk)Dieses Lexikon informiert über die Grundlagen, Praxiskontexte und Forschungsfelder des Lehrens und Lernens von Sprachen.
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Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im Fachunterricht: Empirische Analysen unter besonderer Berucksichtigung von Fremdsprachenlehrkraften in Deutschland (Bog, Paperback / softback, Tysk)In diesem Buch werden empirische Befunde zu Mediennutzungsmustern... Læs mere
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Deutsch in der Grundschule: Eine Einfuhrung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Diese Einführung verbindet Themen der Sprachwissenschaft und der Sprachdidaktik und ist speziell auf das Grundschullehramtsstudium Deutsch zugeschnitten.
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Qualitaten von Literaturunterricht: Eine Videostudie im Praxissemester (Bog, Paperback / softback, Tysk)Aus den Befunden werden Hypothesen für die weitere Forschung abgeleitet und Schlussfolgerungen für die Lehrkräftebildung gezogen.... Læs mere
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Film Literacy im Englischunterricht: Eine Mixed Methods-Studie zur Erhebung der Kompetenzen von Lernenden der Sekundarstufe I (Bog, Paperback / softback, Tysk)In diesem Buch untersucht Jan-Erik Leonhardt die Frage, welche Teilkompetenzniveaus von Film Literacy, also der Fähigkeit zu einem kritischen und selbstbestimmten Umgang mit Filmen, Lernende der Jahrgangsstufen 6, 8 und 10 in der Fremdsprache Englisch erreichen.
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