Nunarsuatta siunissaa pillugu isumaqatigiissut: isumaqatigiissuutip atuartitsissutiginissaanut ilinniartitsisunut najoqqutassiaq piujuartitsineq atuarfimmut eqqullugu, Lærervejledning (Bog, Hæftet, Kalaallisut)


Nedsat pris! Nunarsuatta siunissaa pillugu isumaqatigiissut: isumaqatigiissuutip atuartitsissutiginissaanut ilinniartitsisunut najoqqutassiaq piujuartitsineq atuarfimmut eqqullugu, Lærervejledning
Forlag: Ilinniusiorfik Undervisningsmiddelforlag
Format: Hæftet
Sprog: Kalaallisut
Sideantal: 48
Dato for udgivelse: 15-4-2010
Udgivelse: 1. udgave, 2010.
Oversætter: Henriette Rasmussen
Illustrator: Earth Charter International Secretariat
Redaktion: Karo Heilmann Stotts
ISBN-13: 9788779755130
Produkt type: Bog
Illustrationsangivelser: ill.
Originaltitel: An earth charter guidebook for teachers
År for denne udgave: 2010
Første udgivelsesår: 2010
Originalsprog: Engelsk
Udgave: 1
Oplag: 2

Levering : 5 - 10 hverdage

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Tilføj til bogliste

KATEGORIER M.M. SOM DETTE PRODUKT ER EN DEL AF

  = Emner
  = Sektioner
  = Kategorier
  = Kampagner

Beskrivelse

Lærervejledningen blev nedfældet (2004) i forbindelse med FN´s årti (fra 2005) for undervisning af bæredygtig udvikling og udnyttelse af naturens ressourcer.
Earth Charter som denne lærervejledning er baseret på, foreskriver en lang række målsætninger for menneskets økologiske adfærd og om at øge det enkelte menneskets etiske ansvar.
Ansvar for at beskytte den lokale og globale biodiversitet tages ind i undervisningslokalet.
Der ligger kraftig incitament til at eleverne opnår viden og kompetence til at kunne foretage velovervejede valg i forhold til udnyttelsen af naturen. Set i forhold til den grønlandske folkeskole bør målsætningen i the Earth Charter ses som et oplagt indhold i en undervisning, der sigter mod at skabe samfunds- og miljøbevidste borgere.
I relation til gældende læringsmål og plan for naturfagsområdet i Grønland rammer man plet i stk. 4:
Eleverne skal opnå kendskab til naturfagenes og teknologiernes historie samt udvikle forståelse af disse områders betydning for både nutidige og fremtidige samfund. Undervisningen skal medvirke til, at eleverne engagerer sig i, og tager stilling til og føler ansvar for spørgsmål der vedrører udnyttelsen af natur og ressourcer samt de deraf følgende konsekvenser for miljø og levevilkår.
Bogen er udelukkende en lærervejledning uden andre materialer.

Anmeldelser (0)