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Professionelle Wahrnehmung und Analyse von Unterricht durch Mathematiklehrkrafte: Eine fallrekonstruktive Studie

(Bog, Paperback / softback, Tysk)
Forfatter: Claudia Lazarevic
Professionelle Wahrnehmung und Analyse von Unterricht durch Mathematiklehrkrafte: Eine fallrekonstruktive Studie
Forlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Beskrivelse

Claudia Lazarevic zeigt die Varianz verschiedener Vorgehensweisen bei der Analyse fremden Unterrichts durch Lehrkräfte auf und entwickelt ein Modell, das die komplexen Zusammenhänge zwischen den individuellen kognitiven Voraussetzungen einer Lehrkraft und deren Analysepraxis darstellt.

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Alle detaljer

Forlag Springer Fachmedien Wiesbaden
Forfatter Claudia Lazarevic
Type Bog
Format Paperback / softback
Sprog Tysk
Udgivelsesdato 05-12-2016
Første udgivelsesår 2016
Serie Perspektiven der Mathematikdidaktik
Illustrationer 35 Illustrations, black and white; XVI, 311 S. 35 Abb.
Originalsprog Germany
Sideantal 311
Indbinding Paperback / softback
Forlag Springer Fachmedien Wiesbaden
Sideoplysninger 311 pages, 35 Illustrations, black and white; XVI, 311 S. 35 Abb.
Mål 210 x 148
ISBN-13 / EAN-13 9783658166366