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Die Autorin klärt, ob die SchülerInnen im Deutschunterricht der Sekundarstufe zu kompetenten LeserInnen literarischer Werke ausgebildet worden sind, und zieht Konsequenzen für die Lernsituation, die Textauswahl, die Aufgabenstellung und den Erwartungshorizont.
| Forlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Forfatter | Ricarda Freudenberg |
| Type | Bog |
| Format | Paperback / softback |
| Sprog | Tysk |
| Udgave | 2012 ed. |
| Udgivelsesdato | 04-05-2012 |
| Første udgivelsesår | 2012 |
| Illustrationer | 13 Illustrations, black and white; 443 S. 13 Abb. |
| Originalsprog | Germany |
| Sideantal | 443 |
| Indbinding | Paperback / softback |
| Forlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Sideoplysninger | 443 pages, 13 Illustrations, black and white; 443 S. 13 Abb. |
| Mål | 210 x 148 |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9783531182605 |