Forventes på lager: 18-11-2015
Hva kjennetegner lesing av fagtekster og hvilke utfordringer får elevene når de møter slike tekster som ofte kan være tunge og ugjennomtrengelige? I alle skolefag er vi avhengige av språk for å utvikle kunnskap, forståelse og refleksjon. Denne boka løfter fram noen av trekkene ved de ulike fagspråkene som elevene møter i skolen og ser både på verbalspråk og sammensatte tekster som for eksempel dokumentarfilm og lærebøker med illustrasjoner. Et mangfoldig tekstmateriale fra ulike skolefag gir utgangspunkt for å drøfte utfordringer som elever, også minoritetselever, står overfor i møte med fagtekster sjangerproblematikk, tekstsammenheng, ordvalg og setningsbygning. Et stort kapittel er viet til lesestrategier og arbeidsmåter.
Denne andre utgaven er oppdatert i henhold til reviderte fagplaner og inneholder også nye eksempler. Boka er skrevet for studenter i lærerutdanningen, i tillegg til at den har nyttig stoff for lærere i grunnskole og videregående skole.
| Forlag | Universitetsforlaget |
| Forfattere | Eva Maagerø, Elise Seip Tønnessen (red.) |
| Type | Bog |
| Format | Hæftet |
| Sprog | Norsk bokmål |
| Udgivelsesdato | 18-11-2015 |
| Oplagsdato | 18-11-2015 |
| Første udgivelsesår | 2015 |
| Fagredaktør | Eva Maagerø, Elise Seip Tønnessen |
| Sideantal | 208 |
| Indbinding | Hæftet |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9788215024950 |