Barnet i centrum 2: Mod en 0-3-årspædagogik i vuggestue og dagpleje (Bog, Hæftet, Dansk) af Ole Henrik Hansen
  1. Forside
  2. Bøger
  3. Danske bøger
  4. Pædagogik, Børn og forældre
  5. Uddannelse. Pædagogik
  6. Krop og sind
  7. Barnet i centrum 2: Mod en 0-3-årspædagogik i vuggestue og...

Barnet i centrum 2: Mod en 0-3-årspædagogik i vuggestue og dagpleje

(Bog, Hæftet, Dansk)
Forfattere: Ole Henrik Hansen, Stig Broström, Lone Svinth
Nedsat pris! Barnet i centrum 2: Mod en 0-3-årspædagogik i vuggestue og dagpleje
Forlag: Akademisk Forlag

Bemærk: Kan ikke leveres før jul.

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Krop og sind Pædagogik, Børn og forældre Uddannelse. Pædagogik
  = Emner / kategorier
  = Sektioner / guides
  = Specialsider
  = Kampagner

Beskrivelse

0-3-årdalderen er den periode i et barns liv, hvor dets læringskurve er stærkest opadgående. Derfor er det paradoksalt, at netop den periode er stærkt underbelyst i forskningen. Bogen her er et bidrag til at mindske dette vidensgab. Den giver samtidig et inspirererende bud på en next practice for vuggestuer og dagplejer i Danmark.

Barnet i centrum 2 tager afsæt i et forskningsprojekt, hvor 130 vuggestuepædagoger og dagplejere fra otte kommuner arbejdede sammen om at udvikle deres pædagogiske praksis. Det gjorde de med særligt fokus på tre temaer:

  • Samspillet mellem børnene og det pædagogiske personale, herunder forskellige betingelser, som har betydning for kvaliteten af dette samspil. Der stilles bl.a. skarpt på, hvordan atmosfæren i dagtilbuddet og brug af berøring er med til at forme voksen-barn-samspillet.
  • Mikroovergange, dvs. de små overgange, børnene oplever i løbet af deres dag, fx fra leg til spisning og fra spisning til søvn. Det undersøges, hvordan overgangene kan gøres meningsfulde for det enkelte barn, og hvordan pædagogen kan skabe deltagelsesmuligheder for børnene i overgangene.
  • Didaktik, dvs. hvordan vuggestuepædagoger og dagplejere kan planlægge og reflektere over deres praksis med udgangspunkt i begreber som dannelse, leg, børneperspektiv og læringsmiljø, der alle er centrale i dagtilbudsloven.

Bogen formidler resultaterne fra forskningsprojektet og sætter dem i relation til aktuelle teorier og forskning på 0-3-årsområdet.

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Akademisk Forlag
Forfattere Ole Henrik Hansen, Stig Broström, Lone Svinth
Type Bog
Format Hæftet
Sprog Dansk
Udgave 1. (26-11-2019)
Oplag 1. (26-11-2019)
Første udgivelsesår 2019
Originalsprog Dansk
Sideantal 192
Indbinding Hæftet
Mål og vægt B: 155mm, H: 223mm, D: 13mm, Vægt: 358g
ISBN-13 / EAN-13 9788750051855