for at udvide
kategorilisten.
Søgning på underkategorier- og emner:
Medier - fra tv, radio og aviser til internet, spil og mobile enheder - forbindes ofte med forandring, fornyelse og fremtid. Men medier handler også om gentagelse, fastholdelse og fortid -... Læs mere
Kulturliv - institutioner, praksis og formidling handler om det danske kulturlivs institutionalisering, om institutionernes selvforståelse og offentlighed.... Læs mere
Danskere er verdens lykkeligste folk. Et spørgsmål er, om der er en sammenhæng mellem lykke og den danske velfærdsmodel. Hvis lykke er vigtigt for den enkelte er et andet spørgsmål om... Læs mere
En grundig indføring i de to dominerende videnskabsteoretiske paradigmer på humaniora: kognitivisme og konstruktivisme.
Forfatterne kommer tæt på begrebet potentialitetsledelse - en særlig ledelsespraksis, som i stigende grad bliver afgørende for uddannelsesinstitutioner.... Læs mere
Dette nummer af tidsskriftet "Skolen i Morgen" indeholder følgende artikler: Bidrager lederudvikling til bedre resultater i... Læs mere
Omkring 1970 kom mænd fra Tyrkiet til Danmark for at tage ufaglært arbejde. I dag bliver disse mænd og deres hustruer i stigende tal folkepensionister og gør... Læs mere
Dette nummer af tidsskriftet "Skolen i Morgen" indeholder følgende artikel: Vi skal have uddannelse tilbage i... Læs mere
Udgangspunktet for denne bog er, at kulturel forskellighed kan være berigende, hvis der er politisk vilje til at skabe... Læs mere
Dette nummer af tidsskriftet "Skolen i Morgen" indeholder følgende artikler: Brug af data til... Læs mere
Den aktuelle læreruddannelse er modulopdelt og styret af læringsmålsætninger. Det har på mange måder været en hensigtsmæssig og nødvendig udvikling, men sikringen... Læs mere
Denne lærebog henvender sig til faget Pædagogik i læreruddannelsen og beskriver fagets tretten centrale kundskabs- og færdighedsområder (CKF) ud fra en række forskellige... Læs mere