Concept-Based Language Instruction and Genre-Based Second Language Writing Pedagogy: ... (Bog, Paperback / softback, Engelsk)
  1. Forside
  2. Bøger
  3. Engelske bøger
  4. Sprogindlæring: skrivefærdigheder
  5. Uddannelse: eksamination og evaluering
  6. Sprogundervisning: teori og metoder
  7. Undervisningsfærdigheder og...
  8. Concept-Based Language Instruction and Genre-Based Second...

Concept-Based Language Instruction and Genre-Based Second Language Writing Pedagogy: Provoking and Assessing Development

(Bog, Paperback / softback, Engelsk)
Forfattere: J. Elliott Casal, Lindsey M. Kurtz, Xixin Qiu
Forlag: Multilingual Matters

Bemærk: Kan ikke garanteres før jul. Se dato på varen.

Forventes på lager: 16-12-2025

Levering: 6 - 9 hverdage (Forventes d. 16-12-2025)

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Beskrivelse

This book presents an interdisciplinary, flexible and comprehensive framework for teaching second language (L2) and multilingual writing that integrates Concept-Based Language Instruction and Genre-Based Writing Pedagogy. The authors show how L2 writing instructors can empower student writers to be agentive, aware and strategic in their writing.

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Multilingual Matters
Forfattere J. Elliott Casal, Lindsey M. Kurtz, Xixin Qiu
Type Bog
Format Paperback / softback
Sprog Engelsk
Udgivelsesdato 16-12-2025
Første udgivelsesår 2025
Serie Second Language Acquisition
Originalsprog United Kingdom
Sideantal 144
Indbinding Paperback / softback
Forlag Multilingual Matters
Sideoplysninger 144 pages
Mål 154 x 235 x 13
ISBN-13 / EAN-13 9781800412439