Bemærk: Kan ikke leveres før jul.
Forventes på lager: 03-03-2016
Att förbättra kvaliteten i en skolas verksamhet är komplext och kräver systematiskt arbete. Datagrundad skolförbättring erbjuder en vetenskaplig metod – datateam®metoden – vars yttersta syfte är att hjälpa lärare och skolledare att fatta välgrundade beslut om hur en verksamhet kan förbättras. Datateam®metoden beskriver en process i åtta steg där grupper arbetar systematiskt, tillsammans för att identifiera och lösa problem utifrån fakta/data. I boken vägleds läsaren genom varje steg, och dessutom ges utförliga fallbeskrivningar som illustrerar hur datateam®metoden har använts i praktiken. Boken riktar sig till lärare, skolledare, skolchefer och andra aktörer med intresse för hur man kan arbeta vetenskapligt för att förbättra en skolas verksamhet.
| Forlag | Studentlitteratur |
| Forfatter | Schildkamp Kim m.fl. |
| Type | Bog |
| Format | Hæftet |
| Sprog | Svensk |
| Udgivelsesår | 2016 |
| Reference | 9789144109817 |