Det pædagogiske paradoks – Revideret udgave: - et grundstudie i almen pædagogik (Ebog, epub, Dansk)
  1. Forside
  2. Bøger
  3. E-bøger
  4. Børneopdragelse: Råd til forældre
  5. Uddannelsesfilosofi og uddannelsesteori
  6. Filosofihistorie, filosofiske traditioner
  7. Uddannelse. Pædagogik
  8. Det pædagogiske paradoks – Revideret udgave: - et grundstudie...

Det pædagogiske paradoks – Revideret udgave: - et grundstudie i almen pædagogik

(Ebog, epub, Dansk)
Forfatter: Alexander von Oettingen
Det pædagogiske paradoks – Revideret udgave: - et grundstudie i almen pædagogik
Læs et uddrag af bogen 'Det pædagogiske paradoks – Revideret udgave: - et grundstudie i almen pædagogik' Læseprøve
Forlag: Klim
Kort beskrivelse
Dette er en revideret udgave af Alexander von Oettingens klassiske pædagogiske værk, 'Det pædagogiske paradoks', der undersøger det pædagogiske paradoks fra dets erkendelse hos J.-J. Rousseau og I. Kant til de første forsøg på at formulere en teoretisk pædagogik hos F. Schleiermacher og J.F. Herbart. Gennem dette grundstudie er det bogens intention at vise, at paradokset stadig udgør en radikal udfordring for den pædagogiske teori og praksis.

PRIS
256,- kr
INKL. MOMS
Levering: Straks (Leveres på e-mail)

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Beskrivelse

Opdragelsen er efter sit begreb kun mulig gennem ydre indvirkning fra opdragernes side. Men dens mål er – stadig ifølge opdragelsens begreb – at den, som skal opdrages, skal bringes til at bestemme sig uafhængig af ydre indvirkninger. Vi står altså tilsyneladende over for en modsigelse: hvordan kan man gennem ydre indvirkning bringe et menneske til ikke at lade sig bestemme af ydre indvirkninger?

Sådan sammenfatter filosoffen Leonard Nelson den moderne pædagogiks paradoksale udfordring. I det moderne træder mennesket ud af sin “selvforskyldte umyndighed” og må lære frit at bestemme over sit eget liv og være medbestemmende i en fælles tilværelse. Men hvordan lærer barnet om frihedens mulighed, når vejen går gennem opdragelsens afhængighed?

Dette er en revideret udgave med et ekstra kapitel, der omhandler det pædagogiske paradoks i forbindelse med skolen.

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Klim
Forfatter Alexander von Oettingen
Type Ebog
Format epub
Sprog Dansk
Udgave Revideret 2. udgave, Digital
Udgivelsesdato 08-08-2024
Sideantal 273 Sider
Filtype epub
Filversion 3.0
Filformat Reflowable
Filstørrelse 1007 KB
Kopibeskyttelse DigitalVandmaerkning
Datamining Ikke tilladt
ISBN-13 / EAN-13 9788775910779