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Das Buch geht der Frage nach, wie in aktuellen theoretischen Perspektiven Identität und Identitätskonstruktionen konzeptioniert und verortet werden. Hierzu werden aktuelle empirische Arbeiten aus dem Forschungsbereich zu exklusiven Bildungseinrichtungen und empirische Untersuchungen zu Bildungsaufstiegen versammelt.
| Forlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Type | Bog |
| Format | Paperback / softback |
| Sprog | Tysk |
| Udgave | 1. Aufl. 2020 ed. |
| Udgivelsesdato | 12-06-2019 |
| Første udgivelsesår | 2019 |
| Serie | Studien zur Schul- und Bildungsforschung |
| Illustrationer | 1 Illustrations, color; 1 Illustrations, black and white; XI, 296 S. 2 Abb., 1 Abb. in Farbe. |
| Fagredaktør | Ulrike Deppe |
| Originalsprog | Germany |
| Sideantal | 296 |
| Indbinding | Paperback / softback |
| Forlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Sideoplysninger | 296 pages, 1 Illustrations, color; 1 Illustrations, black and white; XI, 296 S. 2 Abb., 1 Abb. in Fa |
| Mål | 210 x 148 |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9783658235796 |