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Christoph Hertrich untersucht in dieser Studie die Chancen und Hürden einer Differenzierung im Wirtschaftsunterricht. Damit wird ein zentraler Beitrag zur Unterrichtsforschung im Bereich der ökonomischen Bildung geleistet, der zugleich wertvolle Impulse für die Praxis liefert.
| Forlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Forfatter | Christoph Hertrich |
| Type | Bog |
| Format | Paperback / softback |
| Sprog | Tysk |
| Udgave | 1. Aufl. 2020 |
| Udgivelsesdato | 27-08-2020 |
| Første udgivelsesår | 2020 |
| Illustrationer | 44 Illustrations, black and white; XIV, 320 S. 44 Abb. |
| Originalsprog | Germany |
| Sideantal | 320 |
| Indbinding | Paperback / softback |
| Forlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Sideoplysninger | 320 pages, 44 Illustrations, black and white; XIV, 320 S. 44 Abb. |
| Mål | 210 x 148 |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9783658311667 |