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Die Forschungsergebnisse beleuchten, welche Geschlechterfiguren für die SchülerInnen vorstellbar sind und wie diese prozessiert werden, welche Positionierung die Befragten bezüglich dieser Geschlechterfiguren einnehmen und welche subjektiven Bedeutsamkeiten die Schule dabei für Mädchen und Jungen annimmt.
| Forlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Forfattere | Monika Jackle, Sandra Eck, Meta Schnell, Kyra Schneider |
| Type | Bog |
| Format | Paperback / softback |
| Sprog | Tysk |
| Udgave | 1. Aufl. 2016 |
| Udgivelsesdato | 08-02-2016 |
| Første udgivelsesår | 2016 |
| Serie | Theorie und Praxis der Diskursforschung |
| Illustrationer | 9 Illustrations, color; XXII, 215 S. 9 Abb. in Farbe. |
| Originalsprog | Germany |
| Sideantal | 215 |
| Indbinding | Paperback / softback |
| Forlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Sideoplysninger | 215 pages, 9 Illustrations, color; XXII, 215 S. 9 Abb. in Farbe. |
| Mål | 210 x 148 |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9783658085117 |