Aarhus Universitetsforlag er Danmarks største universitetsforlag og fungerer som et moderne videnshus i konstant udvikling. Forlaget formidler forskningsbaseret viden både til den brede offentlighed og til forskningsmiljøer globalt. De udgiver bøger i både trykt og digital form og er medejer af Videnslyd, der producerer radioudsendelser og podcasts om videnskab. En vigtig samarbejdspartner er Folkeuniversitetet, som afholder forelæsninger og arrangementer, der gør forskning tilgængelig for et bredt publikum.
Forlaget har global rækkevidde gennem samarbejde med anerkendte distributionspartnere som Ingram, Project Muse og JSTOR, hvilket sikrer, at deres publikationer når forskningsbiblioteker og kommercielle kanaler verden over. Aarhus Universitetsforlag er 100 % ejet af Aarhus Universitets Forskningsfond og arbejder på et non-profit grundlag. De fleste udgivelser er delvis finansieret gennem eksterne midler, med støtte fra diverse fonde og institutioner.
Forlaget lægger stor vægt på kvalitet i både indhold og design, og arbejder derfor med de bedste grafikere og bogtrykkere. De fokuserer også på bæredygtighed ved at reducere CO2-udledningen fra bogproduktion. Aarhus Universitetsforlag, grundlagt i 1985, er kendt for bestselleren Tænkepauser samt prisvindende serier som "Vide Verden" og 100 Danmarkshistorier.
Hvad laver en hjertelæge dybt inde i de svenske skove på jagt efter brunbjørne? Ole Frøbert og hans team søger efter svaret på, hvorfor bjørne kan gå i hi halvdelen af året og ligge... Læs mere
Æblesorternes historie vokser sammen med historien om de mennesker, som har dyrket, høstet og navngivet æblerne. Sådan har det været i abildgårde ved klostrene, i plantager med... Læs mere
Tekster og læsning kan åbne nye verdener og gøre os klogere. Sådan er det bare ikke altid i skolen. Nogle gange kan teksten tværtimod stå i vejen for elevernes læring. Derfor må lærere i alle fag vide, hvordan de kan hjælpe deres elever i mødet med skolens tekster.
Tekster og læsning kan åbne nye verdener og gøre os klogere. Sådan er det bare ikke altid i skolen. Nogle gange kan teksten tværtimod stå i vejen for elevernes læring. Derfor må lærere i alle fag vide, hvordan de kan hjælpe deres elever i mødet med skolens tekster.
Sorsunnersuup aappaata tungaanut Ammassaliup eqqaani avinngarusimasumi inuit ukiuni hunnorujukkuutaani inuuniarnermikkut allanngortitaasimanngitsut inuusimapput.... Læs mere
I 1850 var der royalt bryllup i Frederiksborg Slotskirke. Men det var en usædvanlig brudefærd, for den foregik bag lukkede døre, og bruden var af borgerlig byrd. Louise Rasmussen og... Læs mere
I lyset af tidens kriser – covid-19, krige, polarisering, mistrivsel, klimaforandringer – undersøger International Civic and Citizenship Education Study... Læs mere
The present volume offers a fresh take on classical antiquity’s enduring presence in popular culture. It is structured around three key themes – historical... Læs mere