Akademisk Forlag er specialiseret i udgivelse af fagbøger og lærebøger, der henvender sig til både uddannelsesinstitutioner og læsere, der ønsker at udvide deres viden inden for deres studie, arbejdsområde eller livet generelt. De vigtigste udgivelsesområder omfatter pædagogik, skole og læring, organisation og ledelse, psykologi, socialt arbejde samt tekniske og naturvidenskabelige fag. Blandt deres udgivelser finder du fx Medfølelsens pris, 10 ting ledere kan lære af Kierkegaard og Førerulve.
Forlaget blev grundlagt i 1962 af otte studenterråd, der gik sammen for at producere kvalitetslærebøger til studerende på videregående uddannelser. Meget har ændret sig i de over 60 år, forlaget har eksisteret, men deres passion for at sikre, at alle, der vælger en mellemlang eller videregående uddannelse, får adgang til materialer af højeste kvalitet, er uændret. Akademisk Forlag fokuserer også på efter- og videreuddannelse, og udvikler fagbøger til både uddannelsessammenhænge og enkeltpersoner, der ønsker at forbedre deres færdigheder inden for deres studie- eller arbejdsområde, samt for dem, der ønsker at lære mere om livet generelt.
‘I dialog med barnet handler om psykoterapi med børn og giver samtidig indblik i almen udviklingspsykologi. At finde frem til barnets meningsunivers er afgørende for at skabe et... Læs mere
Set, hørt og forstået giver medarbejdere i psykiatrien og socialvæsen inspiration til at inddrage Åben dialog og netværksmøder i... Læs mere
Recovery har gjort det tydeligt, at sociale omstændigheder og relationelle forhold kan være afgørende for en bedre livskvalitet for selv mangeårige... Læs mere
Kierkegaard var lidenskabeligt optaget af kærligheden hele sit liv og bogen er en bred introduktion til hans kærlighedsbegreb. Det er en grundtanke for... Læs mere
DEN UDVIDEDE UDGAVE AF DEN INTERNATIONALE BESTSELLER Bogen er blevet en global bestseller, som organisationer og industrier over hele verden har taget til sig. Den... Læs mere
Socialt arbejde i teori og kontekst giver et solidt indblik i de centrale diskurser og teorier, der understøtter praksis i det sociale arbejde. Karen Healy... Læs mere
Hvordan kan man se potentialet i børns vilde og farlige lege? Kan man gå på kompromis med sikkerheden? Hvorfor er det vigtigt, at børn også får... Læs mere
Værdier i danske dagtilbud afdækker, analyserer og reflekterer de tre forfattere over de værdier, pædagoger formidler i de danske vuggestuer og børnehaver. Og i forlængelse... Læs mere
Denne bog har fokus på didaktik - det vil sige på, hvordan man som lærer med gode begrundelser kan planlægge, gennemføre, evaluere og udvikle undervisning og... Læs mere
Hjernen og læring af Ole Lauridsen bygger på de seneste 15-20 års forskningsresultater i spændingsfeltet mellem neurovidenskab, psykologi og pædagogik. På baggrund af denne viden om,... Læs mere
Videnskab og pædagogik er en indføring i filosofiens og videnskabens udvikling i europæisk historie. Undervejs får læseren en række korte introduktioner til de tænkere, der har... Læs mere