Akademisk Forlag er specialiseret i udgivelse af fagbøger og lærebøger, der henvender sig til både uddannelsesinstitutioner og læsere, der ønsker at udvide deres viden inden for deres studie, arbejdsområde eller livet generelt. De vigtigste udgivelsesområder omfatter pædagogik, skole og læring, organisation og ledelse, psykologi, socialt arbejde samt tekniske og naturvidenskabelige fag. Blandt deres udgivelser finder du fx Medfølelsens pris, 10 ting ledere kan lære af Kierkegaard og Førerulve.
Forlaget blev grundlagt i 1962 af otte studenterråd, der gik sammen for at producere kvalitetslærebøger til studerende på videregående uddannelser. Meget har ændret sig i de over 60 år, forlaget har eksisteret, men deres passion for at sikre, at alle, der vælger en mellemlang eller videregående uddannelse, får adgang til materialer af højeste kvalitet, er uændret. Akademisk Forlag fokuserer også på efter- og videreuddannelse, og udvikler fagbøger til både uddannelsessammenhænge og enkeltpersoner, der ønsker at forbedre deres færdigheder inden for deres studie- eller arbejdsområde, samt for dem, der ønsker at lære mere om livet generelt.
Det gode skriveforløb giver læreren konkrete værktøjer til at kortlægge, støtte og stimulere det enkelte barns skriveudvikling i de første skoleår. Som i Det gode læseforløb... Læs mere
Lærerhenvendt bog i ny udgave nu hos Akademisk Forlag.Ny ajourført og udvidet udgave af den eksisterende bog. Med nye resultater af læseundersøgelser - nye... Læs mere
DET TALER er en introduktion til nutidig psykoanalyse. Det var Sigmund Freud, der i begyndelsen af 1900-tallet revolutionerede vores måde at tænke og forstå os selv på ved blandt andet at... Læs mere
Administration udgør en stadig større del af mange menneskers arbejdsliv. Antologien Administration - Faglighed og praksis i administrativt... Læs mere
Forskning i pædagogisk praksis stiller skarpt på nye opdagelser fra nordiske forskere. Forskerne har det til fælles, at resultaterne fra deres undersøgelser handler om... Læs mere
Mindfulness fokuserer på, hvordan man opnår glæde og indre ro. Bogens fokus er præcis på, hvordan man kan hjælpe sig selv til at fremme livsglæde og selvtillid og dermed reducere angst,... Læs mere
Fagligt samspil griber om sig i erhvervslivet, i forskningsverdenen og ikke mindst på de gymnasiale uddannelser. Men mange oplever en kløft mellem de flotte programerklæringer og den... Læs mere
Børne- og ungegrupper – veje til mestring i teori og praksis er en teori- og metodebog, der omhandler arbejdet med børn og unge i grupper. Bogen formidler, hvordan vi som... Læs mere
Anbragte børn og unges konflikter med hinanden kan ligesom deres sammenhold og kamp imod voksne hindre en positiv udvikling. Men GRUPPEN kan udvikles til at blive... Læs mere
Bogen tilbyder en model for, hvordan socialarbejderen kan konstruere helhedssyn, der tager højde for samspillet mellem sociale problemer, perspektiver og handlinger i... Læs mere
Men som Handicapforståelser - mellem teori, erfaring og virkelighed viser, er det ikke nogen let opgave, for handicapbegrebet er vildt, ustyrligt og sammensat. I bidrag, der spænder... Læs mere
Bogen præsenterer det vi i dag ved om skrive- og læsevanskeligheder, og hvad lærere kan gøre for at kortlægge elevernes læse- og skriveudvikling, opdage læse- og... Læs mere