Overgangen fra å være eldst i barnehagen til å bli yngst i skolen involverer mange aktører som kan ha motstridende forventninger. I denne antologien løfter nordiske forskere frem ny forskning som... Læs mere
Forfatteren beskriver signaler og senskader barn og unge kan vise oss om at noe er galt. Noen barn tror det skal være sånn. Andre gjør... Læs mere
Jürgen Habermas (f. 1929) ble internasjonalt kjent med sin første bok "Borgerlig offentlighet" i 1962, og 60 år senere tar han opp igjen de... Læs mere
Boka gir en innføring i hvordan man kan realisere folkehøgskolens personlige, faglige og demokratiske danningsideal. Den er rik på eksempler fra... Læs mere
Boka gir en oversikt over tradisjonelle norske dialekter, og legger samtidig vekt på endringer i dialektbruken de siste tiårene og hvordan... Læs mere
"Inkluderende praksiser i skolen" handler både om intensjoner med og gjennomføring av inkluderende praksiser. Forfatterne viser hvordan... Læs mere
Denne boka omhandler forvaltningen av de offentlig eide utmarks- og allmenningsområder i Norge. Fremstillingen gir en beskrivelse og undersøkelse... Læs mere
Hvorfor er det fortsatt store lønnsforskjeller mellom kvinner og menn? Hva er grunnen til at bransjeforretninger ofte samles i egne gater. Hvorfor samles politiske partier... Læs mere
Boka handler om hvordan barn og unge som har opplevd vold, seksuelle overgrep eller omsorgssvikt, blir sett og forstått i... Læs mere
Hva er innovasjon? Hvordan kan vi forstå og studere dette fenomenet? Innovasjon - en innføring presenterer fagfeltet og viser hvordan innovasjon kan beskrives og forstås fra... Læs mere
Levende team - teamledelse i praksis viser hvordan du best setter sammen, utvikler, motiverer, leder og trener team. Forfatteren går grundig igjennom flere fenomen som... Læs mere
Hvordan kan pedagogiske organisasjoner orientere seg i, organisere og drive komplekse... Læs mere