Dansk Psykologisk Forlag blev grundlagt i 1949 af en gruppe skolepsykologer med det formål at udvikle prøvematerialer til støtte i arbejdet med børn og unge. Siden da har forlaget spillet en vigtig rolle inden for det psykologiske og pædagogiske felt. Forlaget har udviklet sig fra et klassisk fagbogsforlag til at blive en af Danmarks førende udgivere inden for psykologi, pædagogik og organisation. I dag tilbyder de produkter til både professionelle og private, især til faggrupper, der arbejder med mennesker.
Dansk Psykologisk Forlag samarbejder med dygtige forfattere, som fx Ilse Sand, Svend Brinkmann og Brené Brown for at udgive bøger, undervisningsmaterialer, pædagogiske prøver, test og tidsskrifter, der alle bygger på værdier som høj kvalitet, faglighed og seriøsitet. Deres udgivelser er praktisk relevante og formidler vigtig viden med fokus på læring, praksis og handling. Forlaget har tæt kontakt med praktikere og forskningsmiljøer.
Forlaget ejes af en erhvervsdrivende non-profit fond med en tilhørende fondsbestyrelse. Direktionen og driftbestyrelsen, som udpeges af fondsbestyrelsen, leder forlaget med målet om at inspirere til bedre praksis både fagligt og personligt.
AKTIV håndskrivning giver eleverne mulighed for at være aktive og samarbejdende om håndskrivning. Udgangspunktet er, at skrivning i skolestarten er en fysisk aktivitet, som skal... Læs mere
I Elevhæftet arbejder eleven med opgaver inden for vinkler, ligedannede figurer og målestoksforhold. Du bruger som lærer din viden om... Læs mere
Motivér elever i matematikvanskeligheder med konkrete opgaver inden for koordinatsystemet, de geometriske figurer og flytninger. I... Læs mere
Motivér elever i matematikvanskeligheder med konkrete opgaver inden for omkreds, areal og rumfang - og cirkler.I Elevhæftet arbejder eleven med opgaver... Læs mere
Elevhæfte til mellemtrinnet med opgaver om geometri. Opgaverne er skrevet, så de imødekommer elever med sproglige udfordringer.Sproglige udfordringer er en væsentlig, men ofte... Læs mere
AKTIV håndskrivning giver eleverne mulighed for at være aktive og samarbejdende om håndskrivning. Udgangspunktet er, at skrivning i skolestarten er en fysisk aktivitet, som skal... Læs mere
Elevhæfte til mellemtrinnet med opgaver om sandsynlighed og statistik. Opgaverne er skrevet, så de imødekommer elever med sproglige udfordringer.Sproglige... Læs mere
Samlet lærervejledning til Brug og forstå tekster - Læsehæfte og Brug og forstå tekster - Skrivehæfte.Brug og forstå tekster er målrettet unge, som er i læse-skrivevanskeligheder... Læs mere
Elevhæfte til mellemtrinnet med opgaver om tal. Opgaverne er skrevet, så de imødekommer elever med sproglige udfordringer.Sproglige udfordringer er en væsentlig, men ofte overset kilde... Læs mere
Regnehuller-hæfterne knytter sig alle til bogen Matematikvanskeligheder på... Læs mere
Regnehuller-hæfterne knytter sig alle til bogen Matematikvanskeligheder på... Læs mere
STAV 0 er et undervisningsmateriale til børnehaveklassen, der lægger op til, at eleverne kan arbejde med sproget på mange forskellige måder. Der arbejdes med... Læs mere