Samfundslitteratur er dedikeret til at gøre læserne klogere ved at udgive fagbøger og undervisningsmaterialer, der henvender sig til studerende, undervisere og forskere. Deres udgivelser anvendes på tværs af mange fagområder og uddannelsesniveauer, fra professionsuddannelser og universiteter til efteruddannelser og gymnasier. Blandt deres populære titler findes bestsellerne Den gode opgave, Mørkelygten og Moralsk stress.
Grundlagt i 1967 af en gruppe studerende, er Samfundslitteratur stadig tro mod sin oprindelige mission om at gøre viden tilgængelig gennem økonomisk overkommelige studiebøger. Overskuddet fra forlaget anvendes til projekter og initiativer, der forbedrer det faglige og sociale studiemiljø på videregående uddannelser i hele landet.
Hvert år uddeler forlaget Lærebogsprisen, Danmarks største faglitterære pris på 100.000 kroner, som en del af deres engagement i at fremme kvalitetsfaglitteratur.
Samfundslitteratur er en del af nonprofitorganisationen SL-fonden, der også driver boghandlerkæden Academic Books med seks butikker i Odense og København. Forlaget omfatter tre aktive forlag: Forlaget Ajour, Kompendieforlaget og Nyt fra Samfundsvidenskaberne, samt tre mindre aktive: Roskilde Universitetsforlag, Biofolia og Copenhagen Business School Press.
Knud Illeris er internationalt kendt for sin udforskning af, hvordan menneskelig læring fungerer, og hvad der er på... Læs mere
En gennemgang af de centrale begreber og pointer i Ichak Adizes bog Ledelsens falddgruber (1979). Sigtet har været at præsentere Adizes teori så stærkt som muligt.
En bog om menneskets forskellige kriser fra de uundgåelige livskriser til de akut opståede kriser som fx skilsmisser, ulykker og overfald. Bogen rummer bl.a. forslag til, hvordan du kan håndtere dine egne kriser og støtte andre i deres.
Hvordan kan undervisningen i grundskolen funderes i en dynamisk og kompleks forståelse af kultur og identitet? Mellem tekster stiller et aktuelt... Læs mere
International skoleforskning viser, at ledelsens aktive deltagelse i evaluering og udvikling af skolens undervisning og pædagogik har afgørende betydning for elevernes resultater.... Læs mere
Denne bog fokuserer på nogle af de temaer, det kan være svært at tale om i organisationer. Med udgangspunkt i en diskussion af forholdet mellem organisation og... Læs mere
Dette er ikke en metodebog i betydningen en rigid anvisning af trin og elementer i denne proces. Ambitionen med bogen er derimod at åbne op for metoder, der kan afdække vores... Læs mere
Dette er ikke en metodebog i betydningen en rigid anvisning af trin og elementer i denne proces. Ambitionen med bogen er derimod at åbne op for metoder, der kan... Læs mere
Dette er ikke en metodebog i betydningen en rigid anvisning af trin og elementer i denne proces. Ambitionen med bogen er derimod at åbne op for metoder, der... Læs mere
Dette er ikke en metodebog i betydningen en rigid anvisning af trin og elementer i denne proces. Ambitionen med bogen er derimod at åbne op for metoder, der... Læs mere
Dette er ikke en metodebog i betydningen en rigid anvisning af trin og elementer i denne proces. Ambitionen med bogen er derimod at åbne op for metoder, der kan afdække vores verden i... Læs mere
Denne bog fokuserer på nogle af de temaer, det kan være svært at tale om i organisationer. Med udgangspunkt i en diskussion af forholdet mellem organisation og... Læs mere