Forstå elevene : hvordan kan emosjoner, temperament og spenninger påvirke elevenes trivsel og læring?
(Bog, Hæftet, Norsk bokmål)
- Type: Bog
- Format: Hæftet
- Sprog: Norsk bokmål
- ISBN-13: 9788215031774
- Se flere detaljer ▼
Bemærk: Kan ikke leveres før jul.
Beskrivelse
De fleste elever trives på skolen, men det er også elever som strever. Noen elever strever med ulike fag, andre med å sitte stille, og noen strever med å tilpasse seg i møte med andre elever. Dette er elever som alle på en eller annen måte trenger tilpasset opplæring, slik at de kan få bedre utbytte av undervisningen, uten at det trenger å føre til spesialpedagogiske tiltak eller henvisning til skolepsykolog eller kommunepsykolog. Boka har en psykologisk tilnærming og belyser sentrale temaer som lærere kan bygge sin elevkunnskap på. Intensjonen er å gi lærere økt kunnskap om hvordan de kan forstå elevene sine bedre, og hvordan de kan velge de beste tilpasningene for at elevene skal lære og trives. Både i Opplæringsloven og i Kunnskapsløftet 2020 er det uttrykt at det i skolen skal legges et grunnlag for at alle elever skal kunne ha en god psykisk helse. For å ivareta dette er det viktig med tilrettelegging for hver enkelt elev, og prinsippet om tilrettelagt opplæring står sterkt i norsk skole. Målgrupper for boka er studenter i grunnskolelærerutdanningen, lærere og andre som jobber i skolen.
Læsernes anmeldelser (0)
Alle detaljer
| Forlag | Universitetsforlaget |
| Forfattere | Tove Anita Fiskum, Karl Jacobsen |
| Type | Bog |
| Format | Hæftet |
| Sprog | Norsk bokmål |
| Udgave | 1. (08-01-2021) |
| Oplagsdato | 08-01-2021 |
| Sideantal | 137 |
| Indbinding | Hæftet |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9788215031774 |