Beskrivelse
… 52 børn og deres pædagoger fra tre forskellige børnehaver mødes syv gange på fritidshjemmet med en af deres kommende fritidspædagoger – og forfatteren.
… De gennemfører en række fælles aktiviteter: Oplæsning af gode børnebøger, efterbearbejdning via litteratursamtaler, tegner og maler, egne og instruerede lege.
…Formålet er, at de på en mere ´kontekstuel´ måde, udover at have det sjovt og spændende, skal forberede sig på de krav og forventninger, skoleovergangen vil sætte dem i.
…Et spændende udviklingsarbejde som der redegøres for med detaljerede praksisbeskrivelser men også med de teorier, der ligger bag.
…Skrevet til ansatte i børnehaver/SFO/Fritidshjem.
…og i børnehaveklasse samt 1. klasse.