Bemærk: Kan ikke leveres før jul.
Forventes på lager: 15-08-2016
Hovedbudskapet i denne boken er at interkulturell pedagogikk må være en motkraft til en monokulturell praksis i skole og i barnehage. Intensjonen er å bidra til å endre udemokratiske praksiser som assimilering, segregering og radikalisering. Gjennom teoretiske perspektiver og praktiske eksempler søker denne antologien å drøfte verdier som er grunnleggende i all pedagogisk virksomhet: likeverd, subjektivering, intersubjektivitet, dialog og inkludering. Interkulturell pedagogikk kan derfor bidra til å sette et kritisk søkelys på menneskets eksistensmuligheter og til å hjelpe barn og unge til å se seg selv som unike mennesker som kan bidra til konstruktive forandringer i verden.
| Forlag | Fagbokforlaget |
| Forfattere | Frédérique Brossard Børhaug, Ingrid Helleve |
| Type | Bog |
| Format | Hæftet |
| Sprog | Norsk bokmål |
| Udgivelsesdato | 15-08-2016 |
| Oplagsdato | 15-08-2016 |
| Første udgivelsesår | 2016 |
| Sideantal | 190 |
| Indbinding | Hæftet |
| Mål og vægt | B: 170mm, H: 240mm, D: 14mm, Vægt: 372g |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9788245019315 |