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Tobias Linberg zeigt in dieser Untersuchung, dass für soziale Ungleichheiten im sprachlichen Entwicklungsstand von Kindern nicht nur Qualität und Quantität der zu Hause erfahrenen sprachlichen Anregungen, sondern auch Eigenschaften wie Offenheit und Neugier der Kinder relevant sind.
| Forlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Forfatter | Tobias Linberg |
| Type | Bog |
| Format | Paperback / softback |
| Sprog | Tysk |
| Udgave | 1. Aufl. 2017 |
| Udgivelsesdato | 27-04-2017 |
| Første udgivelsesår | 2017 |
| Illustrationer | 17 Illustrations, black and white; X, 192 S. 17 Abb. |
| Originalsprog | Germany |
| Sideantal | 192 |
| Indbinding | Paperback / softback |
| Forlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Sideoplysninger | 192 pages, 17 Illustrations, black and white; X, 192 S. 17 Abb. |
| Mål | 210 x 148 |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9783658180867 |