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Kompetenzlisten und Lernhinweise zur Diagnose und Forderung: Eine Untersuchung zu Nutzungsweisen und Akzeptanz durch Lehramtsstudierende

(Bog, Paperback / softback, Tysk)
Forfatter: Annabell Gutscher
Forlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Undervisning i et specifikt fag Undervisningsmidler: matematik
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Beskrivelse

In der empirischen Untersuchung fokussiert sie auf das Nutzungsverhalten der Studierenden sowie deren Akzeptanz der Kompetenzlisten und Lernhinweise und zeigt, wie diese Instrumente gestaltet und eingesetzt werden können, um Studierende in ihren Lernprozessen zu unterstützen.

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Alle detaljer

Forlag Springer Fachmedien Wiesbaden
Forfatter Annabell Gutscher
Type Bog
Format Paperback / softback
Sprog Tysk
Udgave 1. Aufl. 2018 ed.
Udgivelsesdato 19-03-2018
Første udgivelsesår 2018
Serie Dortmunder Beitrage zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
Illustrationer 54 Illustrations, black and white
Originalsprog Germany
Sideantal 301
Indbinding Paperback / softback
Forlag Springer Fachmedien Wiesbaden
Sideoplysninger 301 pages, 54 Illustrations, black and white
Mål 210 x 148
ISBN-13 / EAN-13 9783658212797