Konzeptionen von Forderung, Selektion und Gerechtigkeit: Eine rekonstruktive Studie a... (Bog, Paperback / softback, Tysk)
  1. Forside
  2. Bøger
  3. Engelske bøger
  4. Populærkultur
  5. Uddannelsesfilosofi og uddannelsesteori
  6. Uddannelsesadministration og...
  7. Konzeptionen von Forderung, Selektion und Gerechtigkeit: Eine...

Konzeptionen von Forderung, Selektion und Gerechtigkeit: Eine rekonstruktive Studie an Primarschulen in herausfordernden Lagen

(Bog, Paperback / softback, Tysk)
Forfatter: Chantal Kamm
Forlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

Bemærk: Kan ikke leveres før jul.

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Populærkultur Uddannelsesadministration og uddannelsesorganisering Uddannelsesfilosofi og uddannelsesteori
  = Emner / kategorier
  = Sektioner / guides
  = Specialsider
  = Kampagner

Beskrivelse

In diesem Open Access Buch wird in einer rekonstruktiven Vorgehensweise der Frage nachgegangen, inwiefern sich an Primarschulen kollektive/divergierende Orientierungen von Förderung und Selektion sowie dahinterliegende Bildungsgerechtigkeitskonzeptionen zeigen.

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Springer Fachmedien Wiesbaden
Forfatter Chantal Kamm
Type Bog
Format Paperback / softback
Sprog Tysk
Udgave 1. Aufl. 2019 ed.
Udgivelsesdato 04-04-2019
Første udgivelsesår 2019
Serie Rekonstruktive Bildungsforschung
Illustrationer XIII, 294 S.
Originalsprog Germany
Sideantal 294
Indbinding Paperback / softback
Forlag Springer Fachmedien Wiesbaden
Sideoplysninger 294 pages, XIII, 294 S.
Mål 210 x 148
ISBN-13 / EAN-13 9783658257811