Læring : en introduksjon til perspektiver og metaforer
(Bog, Hæftet, Norsk bokmål)
- Type: Bog
- Format: Hæftet
- Sprog: Norsk bokmål
- ISBN-13: 9788202846138
- Se flere detaljer ▼
Bemærk: Kan leveres før jul.
Beskrivelse
Boken introduserer ulike perspektiver på læring som er, og har vært, fremtredende i forskningen på, og i diskusjonene om, skole og utdanning de siste hundre årene. Denne 2. utgaven er oppdatert og har fått et nytt kapittel om læring i et fenomenologisk perspektiv. Måten vi oppfatter læring på, spiller en avgjørende rolle for hvordan undervisning planlegges, gjennomføres og evalueres. De forestillingene eller metaforene vi har for læring, danner utgangspunkt for hvordan læreplaner blir formulert, hvordan nasjonale prøver blir organisert, hva vi anser som god pedagogikk i klasserommene og andre læringsmiljøer, og hvilke forventninger vi har til barn og unge og i vår tid også til voksne. De perspektivene som blir presentert i denne boken, spenner fra behaviorisme og nevrovitenskap til situerte og sosiokulturelle tradisjoner.
Læsernes anmeldelser (0)
Alle detaljer
| Forlag | Cappelen Damm Akademisk |
| Forfatter | Roger Säljö |
| Type | Bog |
| Format | Hæftet |
| Sprog | Norsk bokmål |
| Udgave | 2. (21-08-2024) |
| Oplagsdato | 21-08-2024 |
| Sideantal | 206 |
| Indbinding | Hæftet |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9788202846138 |