Læringsvanskeligheder i matematik: – hvordan kan de forstås og afhjælpes?
(Ebog, epub, Dansk)
Beskrivelse
Hvad gør du som lærer, når du møder elever med læringsvanskeligheder i matematik? Mange matematiklærere har et ønske om at hjælpe disse elever, så de ikke giver op over for faget med de personlige nederlag og barrierer for videre uddannelse og fremtidige jobmuligheder, det afstedkommer. Men hvordan gør du det helt konkret? Det viser bogen her. Gennem seks cases fortæller en række matematiklærere, hvordan de har hjulpet elever med læringsvanskeligheder. Alle bogens forfattere har taget videreuddannelsen til matematikvejleder på Roskilde Universitet, og bogen bygger på deres viden fra uddannelsen samt egne erfaringer og analyser. Læringsvanskeligheder i matematik giver et dybtgående indblik i de læringsvanskeligheder, forskellige elever kæmper med. For at vise bredden af problemfeltet rækker bogens kapitler fra cases, hvor læringsvanskelighederne på trods af en omfattende indsats gav flere udfordringer end forudset, til cases, som må betragtes som solstrålehistorier.
Dette er andet bind i serien, der formidler erfaringerne fra matematikvejlederuddannelsen og fra den efterfølgende praksis. Første bind: Fra snublesten til byggesten udkom i 2016.
Måske kunne nedenstående have interesse
 |
Har du brug for en ny lommeregner? Vi har Texas TI-30XB og TI-30XS og mange andre, altid til en skarp pris. |
Læsernes anmeldelser (0)
Alle detaljer
| Forlag | Frydenlund |
| Forfattere | Mogens Niss, Uffe Thomas Jankvist |
| Type | Ebog |
| Format | epub |
| Sprog | Dansk |
| Udgave | 1. e-bogsudgave |
| Udgivelsesdato | 30-08-2017 |
| Sideantal | 160 Sider |
| Filtype | epub |
| Filversion | 3.0 |
| Filformat | Reflowable |
| Filstørrelse | 4817 KB |
| Kopibeskyttelse | DigitalVandmaerkning |
| Datamining | Ikke tilladt |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9788771189346 |