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Leistungseffekte beim verschachtelten und geblockten Lernen mittels Lernvideos auf Tablets: Eine empirische Untersuchung an Schulerinnen und Schulern der funften Jahrgangsstufe

(Bog, Paperback / softback, Tysk)
Forfatter: Maria Afrooz
Leistungseffekte beim verschachtelten und geblockten Lernen mittels Lernvideos auf Tablets: Eine empirische Untersuchung an Schulerinnen und Schulern der funften Jahrgangsstufe
Forlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Forlag Springer Fachmedien Wiesbaden
Forfatter Maria Afrooz
Type Bog
Format Paperback / softback
Sprog Tysk
Udgave 1. Aufl. 2022
Udgivelsesdato 01-02-2022
Første udgivelsesår 2022
Serie Mathematikdidaktik im Fokus
Illustrationer 52 Illustrations, black and white
Originalsprog Germany
Sideantal 297
Indbinding Paperback / softback
Forlag Springer Fachmedien Wiesbaden
Sideoplysninger 297 pages, 52 Illustrations, black and white
Mål 210 x 148
ISBN-13 / EAN-13 9783658364816