Lernumgebungen fur Studierende zur Nacherfindung des Konvergenzbegriffs: Gestaltung u... (Bog, Paperback / softback, Tysk)
  1. Forside
  2. Bøger
  3. Engelske bøger
  4. Undervisningsmidler: matematik
  5. Pædagogisk psykologi
  6. Højere uddannelse
  7. Undervisning i et specifikt fag
  8. Lernumgebungen fur Studierende zur Nacherfindung des...

Lernumgebungen fur Studierende zur Nacherfindung des Konvergenzbegriffs: Gestaltung und empirische Untersuchung

(Bog, Paperback / softback, Tysk)
Forfatter: Laura Ostsieker
Lernumgebungen fur Studierende zur Nacherfindung des Konvergenzbegriffs: Gestaltung und empirische Untersuchung
Forlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

Bemærk: Kan ikke leveres før jul.

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Højere uddannelse Pædagogisk psykologi Undervisning i et specifikt fag Undervisningsmidler: matematik
  = Emner / kategorier
  = Sektioner / guides
  = Specialsider
  = Kampagner

Beskrivelse

Laura Ostsieker untersucht die Vorstellungen und Kenntnisse Studierender der Mathematik und des gymnasialen Lehramts Mathematik zum Begriff der Folgenkonvergenz. Als Ergebnis ihrer Studie legt die Autorin eine lokale Instruktionstheorie zur angeleiteten Nacherfindung des Konvergenzbegriffs vor.

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Springer Fachmedien Wiesbaden
Forfatter Laura Ostsieker
Type Bog
Format Paperback / softback
Sprog Tysk
Udgave 1. Aufl. 2020 ed.
Udgivelsesdato 09-08-2019
Første udgivelsesår 2019
Serie Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik
Illustrationer 106 Illustrations, black and white; XVI, 661 S. 106 Abb.
Originalsprog Germany
Sideantal 661
Indbinding Paperback / softback
Forlag Springer Fachmedien Wiesbaden
Sideoplysninger 661 pages, 106 Illustrations, black and white; XVI, 661 S. 106 Abb.
Mål 210 x 148
ISBN-13 / EAN-13 9783658271930