Bemærk: Kan ikke leveres før jul.
Forventes på lager: 01-03-2013
Utvikling av tekstkyndighet har en viktig sosial og samfunnsmessig side. Den har også en individuell side som angår den enkeltes utvikling og opplevelse av å få tilgang til viktige tekster og kommunikasjonsarenaer, og til selv å kunne ytre seg. Artiklene i denne boka belyser tekstkyndighet både fra et individuelt og et samfunnsmessig perspektiv. Boka gir et mangfoldig bilde av hva literacy eller tekstkyndighet i læringskontekster både er og kan være, for barnet i barnehagen, for eleven på ulike trinn i skolen, for studenten og læreren. Den er derfor aktuell for studenter i lærerutdanningene, lærere og lærerutdannere.
| Forlag | Cappelen Damm Akademisk |
| Forfattere | Dagrun Skjelbred, Aslaug Veum (red.) |
| Type | Bog |
| Format | Hæftet |
| Sprog | Norsk |
| Udgivelsesdato | 01-03-2013 |
| Oplagsdato | 01-03-2013 |
| Første udgivelsesår | 2013 |
| Fagredaktør | Dagrun Skjelbred, Aslaug Veum |
| Sideantal | 315 |
| Indbinding | Hæftet |
| Mål og vægt | B: 170mm, H: 240mm, D: 20mm, Vægt: 668g |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9788202405984 |