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?Inwiefern bietet Medienhandeln für Kinder und Jugendliche Potenziale, formale und informelle Kontexte miteinander zu verknüpfen? Um diese Fragen zu beantworten, entwickelt Sandra Aßmann eine „Grounded Theory“ in der Tradition von Strauss und Corbin, wobei sie Aspekte der Praxis-, System-, Netzwerk-, Raum- und Lerntheorien einbezieht.
| Forlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Forfatter | Sandra Aßmann |
| Type | Bog |
| Format | Paperback / softback |
| Sprog | Tysk |
| Udgave | 2013 ed. |
| Udgivelsesdato | 09-05-2013 |
| Første udgivelsesår | 2013 |
| Serie | Medienbildung und Gesellschaft |
| Illustrationer | 27 Illustrations, black and white |
| Originalsprog | Germany |
| Sideantal | 322 |
| Indbinding | Paperback / softback |
| Forlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Sideoplysninger | 322 pages, 27 Illustrations, black and white |
| Mål | 210 x 148 |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9783658019396 |