Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet : empiriske og teoretiske studier av pedagogisk praksis
(Bog, Hæftet, Norsk bokmål)
- Type: Bog
- Format: Hæftet
- Sprog: Norsk bokmål
- Udgivelsesår: 2017
- ISBN-13: 9788205493889
- Se flere detaljer ▼
Bemærk: Kan ikke leveres før jul.
Beskrivelse
Gjennom overordnete strategier og prinsipper for opplæringen, som tilpasset opplæring og tidlig innsats, og ved hjelp av satsinger som Ny GIV, søker skolemyndighetene å styre utviklingen og å håndtere felles utfordringer i skolen på en konstruktiv og målrettet måte. Hensikten med denne boken er å gi en vitenskapelig forankret innsikt i hvordan aktuelle samfunnstendenser påvirker skolehverdagen og i hvordan offentlig initierte strategier og tiltak tolkes og omsettes til pedagogisk praksis i skolen. Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet er en unik samling empiriske og teoretiske studier av pedagogisk praksis i forskjellige sammenhenger på både individ- og systemnivå i skolen. Sikrere kunnskap om konsekvenser og implikasjoner av politisk funderte satsinger og generelle trender i samfunnet kan bidra til et mer solid kunnskapsgrunnlag for videre debatt og utvikling av skolen.
Læsernes anmeldelser (0)
Alle detaljer
| Forlag | Gyldendal Akademisk |
| Forfatter | Hannås Bjørg Mari (red.) |
| Type | Bog |
| Format | Hæftet |
| Sprog | Norsk bokmål |
| Udgivelsesår | 2017 |
| Reference | 9788205493889 |