Pfade und Berge: Entwurf einer allgemeinen Theorie transformatorischer Bildungsprozes... (Bog, Paperback / softback, Tysk)
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Pfade und Berge: Entwurf einer allgemeinen Theorie transformatorischer Bildungsprozesse am Beispiel des japanischen Kyogen

(Bog, Paperback / softback, Tysk)
Forfatter: Klaus-Christian Zehbe
Pfade und Berge: Entwurf einer allgemeinen Theorie transformatorischer Bildungsprozesse am Beispiel des japanischen Kyogen
Forlag: Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG

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Beskrivelse

Auf der Grundlage von bildungstheoretischen Überlegungen und ethnographisch teilnehmender Beobachtung wird mittels der Q-Methodology ein eigenständiger, theoretischer und methodischer Ansatz entwickelt, der erlaubt, alltägliche Bildungsprozesse in einem gegebenen Feld ›vorausblickend‹ zu rekonstruieren.

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Alle detaljer

Forlag Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Forfatter Klaus-Christian Zehbe
Type Bog
Format Paperback / softback
Sprog Tysk
Udgave 1. Aufl. 2021
Udgivelsesdato 02-09-2021
Første udgivelsesår 2021
Serie Kindheit – Bildung – Erziehung. Philosophische Perspektiven
Illustrationer 48 Illustrations, black and white
Originalsprog Germany
Sideantal 253
Indbinding Paperback / softback
Forlag Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Sideoplysninger 253 pages, 48 Illustrations, black and white
Mål 235 x 155
ISBN-13 / EAN-13 9783662638606