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Tim Fütterer untersucht den Einfluss von Lernumgebungen auf die Qualität einer Portfolioarbeit in der Lehrkräfteausbildung. Grundannahme ist dabei, dass die erhofften Potenziale des Einsatzes eines Portfolios erst dann die Chance zur Entfaltung haben, wenn dieses adäquat bearbeitet wird.
| Forlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Forfatter | Tim Futterer |
| Type | Bog |
| Format | Paperback / softback |
| Sprog | Tysk |
| Udgave | 1. Aufl. 2019 ed. |
| Udgivelsesdato | 18-10-2018 |
| Første udgivelsesår | 2018 |
| Illustrationer | 41 Illustrations, black and white; XXVI, 465 S. 41 Abb. |
| Originalsprog | Germany |
| Sideantal | 465 |
| Indbinding | Paperback / softback |
| Forlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Sideoplysninger | 465 pages, 41 Illustrations, black and white; XXVI, 465 S. 41 Abb. |
| Mål | 210 x 148 |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9783658240639 |