Forventes på lager: 10-06-2026
Psykologien bidrager med begreber og perspektiver, som hjælper med at reflektere over børns trivsel, læring og udvikling. Men hvordan former forskellige psykologiske tilgange vores forståelse – og dermed måder at tænke pædagogisk praksis på?
I denne antologi belyser børne- og ungdomsforskere komplekse samspil mellem børn og pædagoger i daginstitutionsområdet gennem ni psykologiske perspektiver. De tager alle udgangspunkt i en skønlitterær novelle af Stine Askov om børnehavedrengen Adam og undersøger, hvordan de kan belyse de udfordringer, han møder. De teoretiske valg er aldrig neutrale; de åbner visse veje og lukker andre, hvilket tydeliggøres i analyserne af Adams hverdag.
Psykologierne i pædagogikken henvender sig til pædagogstuderende og pædagoger og tilbyder praksisnære og teoretisk funderede indsigter, der både inspirerer og udfordrer forståelsen af børns hverdagsliv i daginstitution og pædagogikkens rolle.
Bidragydere: Johanne Smith-Nielsen, Ida Egmose Pedersen, Pernelle Rose, Noomi Matthiesen, Tine Brøndum, Jonatan Kolding Karnøe, Camilla Funch Uhre, Simon Nørby
| Forlag | Samfundslitteratur |
| Forfattere | Crisstina Munck, Ditte Dalum Christoffersen. Kit Stender Petersen |
| Type | Bog |
| Format | Paperback |
| Sprog | Dansk |
| Udgave | 1. (10-06-2026) |
| Oplag | 1. (10-06-2026) |
| Første udgivelsesår | 2026 |
| Originalsprog | Dansk |
| Sideantal | 216 |
| Indbinding | Paperback |
| Mål og vægt | B: 173mm, H: 242mm, D: 16mm, Vægt: 472g |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9788759342473 |