Bemærk: Kan ikke leveres før jul.
Forventes på lager: 05-11-2015
This book offers a new methodological framework for the CLIL classroom, focusing on how to guide input and support output.
| Forlag | Oxford University Press |
| Forfattere | Phil Ball, Keith Kelly, John Clegg |
| Type | Bog |
| Format | Paperback / softback |
| Sprog | Engelsk |
| Udgivelsesdato | 05-11-2015 |
| Første udgivelsesår | 2015 |
| Originalsprog | United Kingdom |
| Sideantal | 336 |
| Indbinding | Paperback / softback |
| Forlag | Oxford University Press |
| Sideoplysninger | 336 pages |
| Mål | 206 x 329 x 22 |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9780194421058 |