Religionsdidaktik i praksis: Dannelse til religiøs myndighed (Bog, Hæftet, Dansk) af Kirsten M. Andersen og Lakshmi Sigurdsson
  1. Forside
  2. Bøger
  3. Danske bøger
  4. Undervisningsmidler: religion
  5. Religion
  6. Undervisningsmidler
  7. Krop og sind
  8. Religionsdidaktik i praksis: Dannelse til religiøs myndighed

Religionsdidaktik i praksis: Dannelse til religiøs myndighed

(Bog, Hæftet, Dansk)
Forfatter: Kirsten M. Andersen og Lakshmi Sigurdsson
Religionsdidaktik i praksis: Dannelse til religiøs myndighed
Forlag: Eksistenen

Bemærk: Kan ikke garanteres før jul.

Status: Print on Demand - Forvent op til 20 dages leveringstid.

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Krop og sind Religion Undervisningsmidler Undervisningsmidler: religion
  = Emner / kategorier
  = Sektioner / guides
  = Specialsider
  = Kampagner

Beskrivelse

Denne bog sætter selve religionsundervisningen i centrum. Bogen rummer otte gennemførte forløb, begrundet, reflekteret og med modeller til analyse af undervisningspraksis.

Formålet med bogen er at formidle en samtale mellem praktikere og studerende, som har det til fælles, at de gerne vil udvikle religionspædagogik i praksis.

Bogens forløb og modeller til analyse af undervisning er blevet til gennem aktionsforskning, projekteret og styret af to undervisere fra læreruddannelsen og med deltagelse af fire folkeskolelærere og fire folkekirkepræster.

•                          Fire undervisningsforløb i kristendomskundskab 6-9. klasse.

•                          Fire forløb i konfirmandforberedelsen 7-8. klasse.

Bogen kan læses i et skoleperspektiv og i konfirmandforberedelsesperspektiv, men den lægger også op til, at man kan anlægge en tværprofessionel vinkel og undersøge, hvad undervisningen i skolefaget kristendomskundskab og kirkens konfirmandundervisning bidrager med. Bogen antager ikke, at skole og kirke deler formål. Det er en præmis, at børn og unge henter og får viden og erfaringer med religion fra forskellige institutioner og sammenhænge. 

Kapitlerne i bogen er formet, så de kan give inspiration til, hvordan man som underviser kan

•                          udvikle sin undervisning gennem aktionslæring

•                          udvikle sin planlægning, gennemførelse og evaluering af didaktik, læring og formål

•                          udvikle et didaktisk sprog gennem samtale om praktiske eksempler og overvejelser over indhold og aktiviteter

•                          udvikle undervisning, kritisk, undersøgende, fantasifuldt og erfaringsbaseret  

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Eksistenen
Forfatter Kirsten M. Andersen og Lakshmi Sigurdsson
Type Bog
Format Hæftet
Sprog Dansk
Udgave 1. (27-08-2020)
Oplag 1. (27-08-2020)
Originalsprog Dansk
Sideantal 291
Indbinding Hæftet
Mål og vægt B: 157mm, H: 231mm, D: 18mm, Vægt: 447g
ISBN-13 / EAN-13 9788741006307