Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten: Befunde vergleichender Analysen zu Schul... (Bog, Paperback / softback, Tysk)
  1. Forside
  2. Bøger
  3. Engelske bøger
  4. Socialt arbejde
  5. Uddannelsesstrategier og...
  6. Undervisningsfærdigheder og...
  7. Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten: Befunde...

Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten: Befunde vergleichender Analysen zu Schulerinnen und Schulern mit Forderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung

(Bog, Paperback / softback, Tysk)
Forfatter: Philippos Zdoupas
Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten: Befunde vergleichender Analysen zu Schulerinnen und Schulern mit Forderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
Forlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

Bemærk: Kan ikke leveres før jul.

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Socialt arbejde Uddannelsesstrategier og uddannelsespolitik: inklusion Undervisningsfærdigheder og undervisningsmetoder
  = Emner / kategorier
  = Sektioner / guides
  = Specialsider
  = Kampagner

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Springer Fachmedien Wiesbaden
Forfatter Philippos Zdoupas
Type Bog
Format Paperback / softback
Sprog Tysk
Udgave 1. Aufl. 2022
Udgivelsesdato 01-08-2022
Første udgivelsesår 2022
Illustrationer 28 Illustrations, black and white; XV, 200 S. 28 Abb.
Originalsprog Germany
Sideantal 200
Indbinding Paperback / softback
Forlag Springer Fachmedien Wiesbaden
Sideoplysninger 200 pages, 28 Illustrations, black and white; XV, 200 S. 28 Abb.
Mål 210 x 148
ISBN-13 / EAN-13 9783658385750