Bemærk: Kan ikke leveres før jul.
Forventes på lager: 25-02-2025
This book aims to provide a comprehensive review of the state of inclusive education in Zimbabwe since the adoption of the philosophy in 1994.
| Forlag | Springer International Publishing AG |
| Type | Bog |
| Format | Hardback |
| Sprog | Engelsk |
| Udgave | 2024 ed. |
| Udgivelsesdato | 25-02-2025 |
| Første udgivelsesår | 2025 |
| Illustrationer | 9 Illustrations, black and white |
| Fagredaktør | Tsediso Michael Makoelle, Tsitsi Chataika |
| Originalsprog | Switzerland |
| Sideantal | 249 |
| Indbinding | Hardback |
| Forlag | Springer International Publishing AG |
| Sideoplysninger | 249 pages, 9 Illustrations, black and white |
| Mål | 210 x 148 |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9783031668692 |