Tracking Adult Literacy and Numeracy Skills: Findings from Longitudinal Research (Bog, Hardback, Engelsk)
  1. Forside
  2. Bøger
  3. Engelske bøger
  4. Højere uddannelse
  5. Voksenundervisning, videreuddannelse.
  6. Uddannelsesfilosofi og uddannelsesteori
  7. Samfund og kultur: generelt
  8. Tracking Adult Literacy and Numeracy Skills: Findings from...

Tracking Adult Literacy and Numeracy Skills: Findings from Longitudinal Research

(Bog, Hardback, Engelsk)
Tracking Adult Literacy and Numeracy Skills: Findings from Longitudinal Research
Forlag: Taylor & Francis Ltd

Bemærk: Kan ikke leveres før jul.

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Højere uddannelse Samfund og kultur: generelt Uddannelsesfilosofi og uddannelsesteori Voksenundervisning, videreuddannelse.
  = Emner / kategorier
  = Sektioner / guides
  = Specialsider
  = Kampagner

Beskrivelse

Poor literacy and numeracy skills of adults remain substantial problems in today’s societies. This volume examines this issue through an analysis of adult education programs and their impact on basic skills development. The contributors offer far-reaching conclusions about what works and for what reasons in addressing adult literacy and numeracy.

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Taylor & Francis Ltd
Type Bog
Format Hardback
Sprog Engelsk
Udgivelsesdato 04-11-2008
Første udgivelsesår 2008
Serie Routledge Research in Education
Illustrationer 49 Tables, black and white; 35 Line drawings, black and white; 4 Halftones, black and white; 39 Illustrations, black and white
Fagredaktør Stephen (Portland State University Reder, John (City University London Bynner
Originalsprog United Kingdom
Sideantal 412
Indbinding Hardback
Forlag Taylor & Francis Ltd
Sideoplysninger 412 pages, 49 Tables, black and white; 35 Line drawings, black and white; 4 Halftones, black and whi
Mål 169 x 239 x 28
ISBN-13 / EAN-13 9780415958585