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Unterrichtsnachbesprechungen in schulischen Praxisphasen: Eine empirische Untersuchung aus inhalts- und gesprachsanalytischer Perspektive

(Bog, Paperback / softback, Tysk)
Forfatter: Felician-Michael Fuhrer
Unterrichtsnachbesprechungen in schulischen Praxisphasen: Eine empirische Untersuchung aus inhalts- und gesprachsanalytischer Perspektive
Forlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Beskrivelse

Ein besonderer Fokus liegt dabei auf dem in der Literatur hervorgehobenen Modus der „Reflexion“ als einem Element der Verbindung von Theorie und Praxis. Auf Grundlage der Erkenntnisse, die sich aus der Analyse der Gesprächsdaten ergeben, hat er einen Gesprächs- und Reflexionsleitfaden entwickelt, der in der Ausbildung angehender Lehrpersonen, z.B.

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Forlag Springer Fachmedien Wiesbaden
Forfatter Felician-Michael Fuhrer
Type Bog
Format Paperback / softback
Sprog Tysk
Udgave 1. Aufl. 2020 ed.
Udgivelsesdato 24-03-2020
Første udgivelsesår 2020
Illustrationer 11 Illustrations, black and white; XV, 388 S. 11 Abb.
Originalsprog Germany
Sideantal 388
Indbinding Paperback / softback
Forlag Springer Fachmedien Wiesbaden
Sideoplysninger 388 pages, 11 Illustrations, black and white; XV, 388 S. 11 Abb.
Mål 210 x 148
ISBN-13 / EAN-13 9783658299583