Vurdering for læring i klasserummet
(Bog, Paperback, Dansk)
- Type: Bog
- Format: Paperback
-
Sprog:
Dansk
- ISBN-13: 9788772817170
- Se flere detaljer ▼
Bemærk: Kan leveres før jul.
Beskrivelse
Er bogen kun til visning, så kan den bestilles på [email protected]
Vurdering for læring i klasserummet adskiller sig fra vurdering AF læring ved at være et konstruktivt og ikke mindst fremadrettet redskab for både lærere og elever til løbende at ´justere på knapperne´ i undervisningen. På baggrund af tydelige mål og klare kriterier kan læreren bruge vurdering for læring til at give feedback samt tilrettelægge og differentiere undervisningen. Tilsvarende kan eleven bruge vurdering for læring til at få indsigt i og ejerskab over egen læreproces.
Bogen er opdelt i to dele: I bogens første del introducerer Trude Slemmen til vurdering for læring og den nyeste forskning på området. I bogens anden del præsenteres ti vejledende principper, som kan bruges til at implementere vurdering for læring i klasserummet. Bogen er fuld af inspirerende praksiseksempler og konkrete redskaber.
Måske kunne nedenstående have interesse
Se vores store udvalg af notesbøger i høj kvalitet. Vi har bl.a. notesbøger fra mærker som Moleskine og Paperblanks.
Læsernes anmeldelser (0)
Alle detaljer
| Forlag | Dafolo |
| Forfatter | Trude Slemmen |
| Type | Bog |
| Format | Paperback |
| Sprog | Dansk |
| Udgave | 1. (30-08-2012) |
| Oplag | 1. (30-08-2012) |
| Første udgivelsesår | 2012 |
| Serie | Undervisning og læring |
| Originaltitel | Vurdering for læring i klasserommet |
| Oversætter | Anna Garde |
| Illustrator | Lars Clement Kristensen |
| Originalsprog | Dansk |
| Sideantal | 208 |
| Indbinding | Paperback |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9788772817170 |