for at udvide
kategorilisten.
Søgning på underkategorier- og emner:
Det gode tankesæt er en håndsrækning til ledere, lærere, pædagoger, studerende og andre med interesse for emnet, som søger viden om og konkrete redskaber til, hvordan der kan arbejdes... Læs mere
Denne publikation henvender sig til lærere, pædagoger, LP-tovholdere og andre professionelle, der arbejder med udvikling og ledelse af målrettet... Læs mere
Dybdelæring i skolen definerer, hvad dybdelæring er, og hvordan man kan arbejde med dybdestrategier for at øge elevers kompetencer og læringsudbytte. Bogen indeholder konkrete tips... Læs mere
Dialog er grundlaget for læring, fordi den giver plads til, at man kan interagere med og engagere sig i viden og i andres... Læs mere
Tag skridtet videre i arbejdet med professionelle læringsfællesskaber og transformer... Læs mere
Feedback har med rette ry for at være et af de mest læringsfremmende elementer i skolen. Feedback er dog ikke læringsfremmende i sig selv, den kan faktisk have direkte... Læs mere
Feedback er ikke en pædagogisk trend, der går over igen. Vi har med et fundamentalt didaktisk og klasseledelsesmæssigt begreb at gøre, og viden om den nyere forskning kan hjælpe os... Læs mere
Forskning viser, at et professionelt læringsfællesskab, der sætter elevernes læring i centrum i et målorienteret teamsamarbejde, og hvor alle medlemmer af... Læs mere
Prøvebekendtgørelsen med kommentarer er en håndsrækning til alle, der er involveret i gennemførelse af folkeskolens 9.- og 10.-klasseprøver. Denne håndbog... Læs mere
"Sproget kommer ikke af sig selv" er en introduktion til børns sprogtilegnelse. På baggrund af en kort præsentation af nogle... Læs mere
Tiden omkring skolestart er fuld af sproglige udfordringer ? ikke mindst i forbindelse med at barnet skal lære at læse og skrive. Styrk dit barns sprog - 6-9 år giver et... Læs mere
En MOOC (udtales [mu:k]) er et kursus, som afvikles online, som er åbent, og som giver fri adgang til mange deltagere. MOOCs... Læs mere