for at udvide
kategorilisten.
Søgning på underkategorier- og emner:
Alle har en mening om folkeskolen. Af gode grunde. De fleste af os har gået i den, og størstedelen af os vælger den fortsat til vores børn. Den er stadig det sted, hvor samfundet... Læs mere
Den store franske filosof Michel de Montaigne har skrevet en række essays om de forskellige aspekter af pædagogik og børneopdragelse. Han filosoferer blandt andet over skolemesterens... Læs mere
Der er noget grundlæggende galt med den måde, vi tænker fællesskaber på. Det er nu hver syvende elev, der dropper ud af efterskolerne med den... Læs mere
En skole er som en flod. Hvert år flyder tusindvis af kroppe gennem den og efterlader aflejringer i bygningen. Når børnene går på gangen, lader de deres klistrede fingre... Læs mere
Børn mistrives, unge mistrives, og vi har angiveligt en ‘trivselskrise’. Undersøgelser viser, at det løbende går tilbage med trivslen, og alligevel er danskerne blandt verdens lykkeligste folk.... Læs mere
Ro og fordybelse i undervisningen – og mere energi og overskud i hverdagen. Ro er en forudsætning for at lykkes i undervisningen. Når der er ro, kan eleverne høre din... Læs mere
Medarbejdervitaliserende samtaler viser, hvordan man skaber rammer for dialog med medarbejdere om, hvad der vitaliserer dem i deres arbejdsliv i form af mening,... Læs mere
Læringsvitaliserende samtaler handler om at understøtte elevens måder at finde og tage vare på sig selv, sine behov og kompetencer i sit skoleliv og skolelivsengagement.... Læs mere
Inkluderende læringsmiljøer, der styrker unges læring og trivsel. Uddannelse og undervisning stiller store krav til elevernes hjerne og kognitive evner. Sådan er det... Læs mere
På tværs af en række forskellige diagnoser som ADHD, autisme, Aspergers Syndrom, ODD, ikke-verbale indlæringsvanskeligheder, Tourettes Syndrom, OCD mv. reagerer børn med disse... Læs mere
Opdragelsen er efter sit begreb kun mulig gennem ydre indvirkning fra opdragernes side. Men dens mål er – stadig ifølge opdragelsens begreb – at den, som skal... Læs mere
Denne tekst fra 1882 indeholder N. Zahles oprindelige ideer, som lagde kimen til piger og kvinders ret til uddannelse i Danmark. N. Zahle... Læs mere