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Bemærk: Kan ikke leveres før jul.
This book addresses the central issue of children’s social situation of development in relation to sustainability, care and imagination.
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Remaining chapters detail the three core elements of Campbell's canonical narrative arc to review how the experience of refugees is... Læs mere
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mso-fareast-font-family: 'PT Sans';">beleuchtet die Mechanismen, die soziale... Læs mere
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Die erziehungswissenschaftliche Debatte um Kinderzeichnung nimmt seit einigen Jahren erneut Fahrt auf, vor allem mit Blick auf die Möglichkeiten und Herausforderungen ihres forschungspraktischen Einsatzes und der methodisch kontrollierten Interpretation.
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Bemærk: Kan ikke garanteres før jul. Se dato på varen.
An insightful analysis of how US states manage early childhood education and care, exploring the mix of programs, decision-making processes, community leadership, and data challenges. It offers practical routes for aligning systems to better serve families and young children.
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This book, now in its second edition, explores how physical education (PE) and learning through movement can be best enacted in schools in order to optimise children's wellbeing and subsequent academic learning.
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Die bereits in zehnter Auflage erscheinende Einführung vermittelt in einer verständlichen, für Studium und Lehre geeigneten Form die wichtigsten Theorien und Konzepte der soziologischen Jugendforschung.
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International vergleichende Kindheitsforschung stellt vorrangig die Frage nach dem... Læs mere
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So erleben sich einige Kinder als handlungskompetent und wählen im offenen Setting Bewegungshandlungen für sich aus, die ihnen Freude bereiten, während andere Kinder in Überforderungssituationen geraten und sich mehr Orientierung durch die Lehrkraft wünschen.
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Um sich der Frage nach der Hervorbringung früher Kindheit empirisch zu nähern, wurden... Læs mere
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Während das Bild vom Kind im Kontext frühpädagogischer Konzeptpapiere und den Diskursen um... Læs mere