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Uddannelsesadministration og uddannelsesorganisering
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Diversitatsorientierte Bildung im Alter: Selbstorganisierte Bildungsarbeit in der Evangelischen Kirche in Hessen und Nassau (Bog, Paperback / softback, Tysk)Karin Hardebusch zeigt die Herausforderungen auf, vor denen die Bildungsarbeit... Læs mere
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Lehrmittelpolitik: Eine Governance-Analyse der schweizerischen Lehrmittelzulassung (Bog, Paperback / softback, Tysk)In dem Band wird am Beispiel der schweizerischenLehrmittelpolitik aus governanceanalytischer und... Læs mere
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Kommunales Bildungsmanagement als sozialer Prozess: Studien zu "Lernen vor Ort" (Bog, Paperback / softback, Tysk)Das Buch fasst die wissenschaftliche Begleitforschung des Programms „Lernen vor Ort (LvO)“ zusammen. Das Programm, vom BMBF... Læs mere
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Begleiten, Beraten und Coachen: Der Lehrberuf im Wandel (Bog, Paperback / softback, Tysk)MonikaPerkhofer-Czapek und Renate Potzmann untersuchen erstmals Verständnis undZumutbarkeit der Erweiterung des Aufgabenspektrums von LehrerInnen in RichtungBegleiten, Beraten und Coachen aus theoretischer und empirischer Sicht.
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Beratung in symbolischen Ordnungen: Organisationspadagogische Analysen sozialer Beratungspraxis (Bog, Paperback / softback, Tysk)Der Band schlagt eine organisations- und kontextbezogene Perspektive auf Beratung und Begleitung vor: entgegen eines klassisch klientenzentrierten Zugangs wird die Einbettung in symbolische Ordnungen und Regime, diskursive und organisationale Muster reflektiert.
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Gemeinden in der Schul-Governance der Schweiz: Steuerungskultur im Umbruch (Bog, Paperback / softback, Tysk)Der Band nimmt am Beispiel der Schweiz die Auswirkungen neuer Steuerungsparadigmen auf die kommunale Gestaltung der Schule in den Fokus. Die Beiträge stellen die Gemeinde ins Zentrum komplexer Verflechtungen zwischen zentraler kantonaler Steuerung und lokaler Schulpraxis.
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Musiktherapie und Autismus: Zur Anwendung ausgewahlter Methoden der Leiborientierten Musiktherapie (Bog, Paperback / softback, Tysk)Das Hauptanliegen des Buches besteht in der Überprüfung der praktischen Anwendung unterschiedlicher... Læs mere
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Governance-Regime des Transfers von Bildung fur nachhaltige Entwicklung: Qualitative Rekonstruktionen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Am Beispiel des Konzepts ‚Bildung für nachhaltige Entwicklung‘ wird untersucht, wie ein politischer Impuls, der auf nationaler Ebene gesetzt wird, zu einem bedeutsamen Ereignis auf der Landes- und der lokalen Ebene werden kann.
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Organisation und Methode: Beitrage der Kommission Organisationspadagogik (Bog, Paperback / softback, Tysk)Die Erforschung von Organisationen und des – organisationspädagogisch zentralen – organisationalen Lernens erfordert spezifizierte Forschungsmethoden.
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Das Neue in der Hochschullehre: Lehrinnovationen aus der Perspektive der hochschulbezogenen Lehr-Lern-Forschung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Über den Zugang einer erziehungswissenschaftlichen Lehr-Lern-Forschung nimmt sie die... Læs mere
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Empirische Bildungsforschung: Der kritische Blick und die Antwort auf die Kritiker (Bog, Paperback / softback, Tysk)In diesem Sonderheft der ‘Zeitschrift für Erziehungswissenschaft’ diskutieren Protagonisten und Kritiker über Leistungen und Defizite der empirischen Bildungsforschung. Und die kritischen Positionen, die Funktionen und Effekte dieser Forschung hinterfragen, werden präsentiert.
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Individualisierung und Kontrolle: Empirische Studien zum geoffneten Unterricht in der Grundschule (Bog, Paperback / softback, Tysk)In intensiver Feldforschung hat das DFG-Projekt „Individualisierung und Kontrolle“ drei kontrastiv gewählte Grundschulen im jahrgangsgemischten Unterricht beobachtet und nach dem Umgang mit Zeit, der Unterrichtsorganisation und den Überprüfungs- und Kontrollpraktiken gefragt.
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