for at udvide
kategorilisten.
Søgning på underkategorier- og emner:
Det grundlæggende spørgsmål er, hvordan vi fremmer børns lyst og motivation til at lære, deres evne til at finde på idéer og tænke i alternativer? I dette temanummer bliver... Læs mere
Lærerens facitbog til STAV 5 indeholder side for side-facitliste, forslag til løsninger af opgaver, staveregler samt didaktiske overvejelser.Der... Læs mere
Lærerens facitbog til STAV 4 indeholder side for side-facitliste, forslag til løsninger af opgaver, staveregler samt didaktiske overvejelser.Der... Læs mere
StopMob er et dannelses- og anerkendelsesforløb, som har til formål at fremme trivslen hos børn i alderen 5 til 9 år, altså store børnehavebørn og op til 3. klasse. Ved hjælp af bogens 14... Læs mere
Vend kortene, lyt til ordene, og opdag, hvilke der hører sammen. Wacky Wonders Rim-huskespil inviterer barnet ind i en legende verden af rim, hvor hukommelse og sprog mødes... Læs mere
An essential read for teachers trying to understand sensory processing disorders to make their classrooms... Læs mere
Praktik og lærlingeforløb er gennem de sidste år blevet en del af langt flere unges vej til arbejdsmarkedet. Som vekseluddannelse har erhvervsuddannelserne siden 1956... Læs mere
The Metacognition Handbook provides a clear, practical guide for teachers and school leaders to embed metacognition into classroom practice and school culture to enhance student outcomes.
For at engagere eleverne i det digitale rum kræver det, at underviseren ved, hvilke praktiske tiltag der hjælper med at skabe en god klassekultur. Trivslen i det digitale... Læs mere
Hvordan bliver gymnasiefagene innovative og anvendelsesorienterede? Et godt bud er at integrere feltarbejde i undervisningen. Med denne bog i hånden kan dine elever selv formulere og... Læs mere
Written under the guidance, and thoroughly reviewed by the originator of CLT, John Sweller, this practical guide summarises over 30 years of research in this field into clear and easily understandable terms.